四、权力动机 权力动机驱动个体追求对他人或环境的影响力,包括获得社会地位、资源控制权等。例如,管理者通过晋升扩大决策权,或意见领袖引导舆论方向。这种动机可能表现为积极领导行为,也可能与支配欲相关,需结合具体情境判断其正向或负向作用。 五、关系动机 关系动机强调个体对人际联结的需求,如建立...
五、关系动机:建立社会联结的需求 关系动机源于人类对归属感的需求,例如志愿者通过公益活动获得群体认同。此类动机促进合作行为与社会支持系统的构建,在人际交往中表现为共情、分享等行为。组织可通过团队建设活动、开放式沟通机制强化成员的关系动机。 六、认知动机:探索与理解的...
动机的分类为: (1)按需要的种类可以把动机划分为生理性动机与社会性动机; (2)根据动机持续作用的时间,可以划分为近景性动机与远景性动机; (3)按动机在活动中作用的大小分主导动机和从属动机; (4)根据动机的来源,可以分为内在动机和外在动机。 根据动机持续作用的时间,可以划分为近景性动机与远景性动机; (3)按...
解析 1、根据动机的性质:生理性动机和社会性动机。 生理性动机有:饥饿、渴、性、睡眠。社 会性动机有:兴趣、成就动机、权力动机、交往动机。 2、根据学习在动机形成和发展中的作用分:原始动机和习得动机 3、根据动机的意识水平分:有意识动机和无意识动机。 4、根据动机的来源分:外在动机和内在动机。
动机的分类 一、根据来源分类 1. 内部动机：指由内在心理因素驱动的动机，如个人兴趣、内在需求、价值观等，是行为产生的直接原因。例如，对知识的渴望驱动学生学习。2. 外部动机：指由外部因素引发的动机，如外在奖励、惩罚、社会压力等。例如，为了获得奖金而工作。二、根据持续时间分类 1. 情境动机：...
学习动机的一般分类 1.根据动机产生的诱因来源不同,学习动机分为内部学习动机和外部学习动机 (1)内部学习动机,指的是个体内在需要引起的学习动机。比如:小明非常喜欢英语,不管课上还是课下都刻苦努力学习英语。小明是对学习英语本身产生兴趣,所以这是一种内部动机。
C.远景的间接动机 D.近景的直接动机 2.【答案】D。解析:本题考查学习动机的分类。根据动机产生的来源不同,学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。根据动机行为与目标的远近关系,学习动机可以分为近景性动机和远景性动机。按学习动机与学习活动的关系,可以分为直接动机和间接动机。在题干中,小红为下个月的考试而...
解析 正确答案:动机的分类为:(1)按需要的种类可分为生理性动机与社会性动机;(2)根据动机持续作用的时间可分为近景性动机与远景性动机;(3)按动机在活动中作用的大小可分主导动机和从属动机;(4)根据动机的来源可分为内部动机和外部动机。 涉及知识点:需要与动机...