第1课 动听音乐大联放 课型 新授 课时 1 教学 目标 1、知识目标与技能 初步认识“酷狗音乐”播放器,掌握用电脑查找和播放音乐的方法。能够下载音乐,并将下载的多首音乐借助播放列表进行管理。 2、过程与方法 学生通过为演唱会搜索需要的音乐,并让音乐按照需要的顺序播放,学会使用“酷狗音乐”播放器搜索、试听、下...
《动听音乐大联放》教学设计教学目标: 1.初步认识“酷狗音乐播放器”。 2.学会使用“酷狗音乐播放器”进行搜索、试听、下载和播放歌曲。 3.培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力。重难点: 1.学生能够熟练使用“酷狗音乐播放器”。 2.学生能够通过搜索功能找到自己喜欢的歌曲。教学过程: Step 1:导入新课教师出示一张包含...
5.1动听音乐大联放(课件)六年级上册信息技术泰山版.ppt,* * * * * * * * * * 2024年秋 新版教学课件 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 第1单元 寻找美丽声
《动听音乐大联放》教学设计教学目标: 1.初步认识“酷狗音乐播放器”。 2.学会使用“酷狗音乐播放器”进行搜索、试听、下载和播放歌曲。 3.培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力。重难点: 1.学生能够熟练使用“酷狗音乐播放器”。 2.学生能够通过搜索功能找到自己喜欢的歌曲。教学过程: Step 1:导入新课教师出示一张...
动听音乐大联放 播放器简介：千千静听酷我音乐QQ音乐酷狗音乐 任务一：下载安装酷狗音乐播放器 A、百度搜索酷狗 任务一：下载安装酷狗音乐播放器 B、安装 任务一：下载安装酷狗音乐播放器 C、酷狗音乐播放器 任务二：从酷狗音乐播放器上，学习搜索音乐。A、歌曲名称搜索 任务二：从酷狗音乐播放器上，学习搜索音乐。B...
1.在计算机中,我们通常使用 ___ 来播放音乐,这是一种专门用于处理声音信息的软件。 2. MP3是一种能音频压缩技术,其全称是动态图像专家组音频压缩技术,其能其能其高层次是 ___。 3. MP3是一种常见的___格式,它具有较小的文件体积和良好的音质。 4. 计算机中处理声音信息的重要部件是___。 5. 常用的音...
初遇教材,开学之始,就学习了第一课《动听音乐大联放》,主要教授孩子们使用酷狗音乐软件。 对我来说,太简单了,或许对于上网听过歌的人,都是如此。那么对于孩子们,也是这样。 所以,这节课我没有直接讲授,而是设置任务让孩子自己去发现。 结果,教学效果非常意外,孩子们发现的知识,远远超出了课本!
金耳朵大比拼 请第一时间在打出歌曲的名字 1 播放 设备 留声机 随身听 多功能收音机 mp3 平板 电脑 手机 电脑 手机 2 音乐软件 音乐播放器 音乐软件 3 第1单元 寻找美丽声音 1.动听音乐大联放 学校:济宁高新区崇文学校 4 探索新知 播放器的使用 1.搜索(3种) 5 探索新知 播放器的使用 1.搜索(3种) 播...
本节课以泰山版信息技术(2018)第五册《第一单元寻找美丽声音1动听音乐大联放》为教学内容,针对小学四年级学生的认知特点,设计以下教学思路: 1.引导学生关注音乐与信息技术的关联,激发学生对信息技术学习的兴趣。 2.通过讲解音乐文件的格式、播放器使用方法等基础知识,使学生掌握音乐文件的获取、管理和播放技巧。
师:让我们带着这样的疑问一起走入今天的新课《动听音乐大联放》去寻找答案吧! 二、自主探究 师:好,现在老师问大家一个问题,平时大家都是用什么听歌啊? 师:嗯,我听到大家说手机、电脑、MP3 师:嗯,大家听歌的方式还真不少。那大家知道它们是通过什么方式来实现音乐播放的吗? 生:播放器 师:大家知道的还真不...