“功利性目的”太强的交往,涂上了权钱交易、权权交易甚至权色交易等色彩,是人际交往的变异和扭曲。多些不带“功利性目的”的交往,简单轻松、干净纯粹。“功利性目的”太强的交往,是以功利为取向、以实用为导向,甚至不达目的不罢休的交往模式。倡导多些不带“功利性目的”的交往,目的在于让人与人之间的往来回...
百度试题 题目功利性 相关知识点: 试题来源: 解析 是指达到某种目的的工具和手段,并满足一定的主观愿望,取得一定的利益。
突飞猛进的信息技术不但拓展了阅读的场域和形式,催生了新的阅读动机,也为功利性阅读提供了技术上的可能。功能强大的搜索引擎和海量的大型数据库,为功利性阅读提供了技术支撑和资源保障,也在很大程度上满足了功利性阅读者的利益需求,刺激着功利性阅读的动机生成。功利性阅读是阅读者基于自身需要而选择的信息接受模式...
这也无疑是功利的。 区分功利性和目的性,最关键的就在于这里。 有目的性,是看到你阶段性的成果之后,感到满足,从而更有活力地进行下一阶段的。而在不同阶段,时间长度不同。不能强求。 就像你养育一个小孩,像儿童教育专家就知道,6岁以前的小孩博闻强记,是记忆的最好时期,让他们牙牙学语、背诵经典、倾听好的音...
功利,指功名利禄;指功业所带来的利益;指眼前物质上的功效和利益,中性。功利与道义相对,人生在世,每个人都会有进取心,期望体现自己的社会价值,可一定以道义制约自己不要产生功利心,以一颗平常心对待万事万物。唯有如此才能自发产生动力去不断努力,激发个人潜能,注重于过程的学习积累而不过分执着于...
因此,读书应该带点「功利性」,让自己和书更好地结合起来,从中获得更多的启示和收益。我们可以从自己的需求和动机出发,选择适合自己的读物,并将所学知识与自己的生活和工作相联系,从而更好地应用于实际。最后,读书不应成为一种负担和枯燥的任务,而应成为一种享受和机会,让我们在文化的沉淀中汲取营养,不断...
功利性的教育观提倡只以实现功利目的为出发点,但它并不能取得长久的成功,相反,黄白俗物的生存又是个体和社会的重要保障,教育也不应该唯功利论,而应该在物质生存的基础上提升个体的精神价值。本文将从功利性教育观的弊端、黄白俗物的重要性、教育不能唯功利、物质生存的必要性等方面阐述这一观点。一、功利性教育...
功利性指的是追求个人或团体利益的行为或思想。接下来进行详细解释:功利性是一个在社会生活中广泛存在的概念。它主要是指人们在行动或思考时,倾向于以获取物质利益或实现某种功利目标为导向。这种利益可以是个人利益,也可以是团体利益。在功利性的驱动下,人们会追求各种目标的实现,以获取最大的利益或...
“功利性”意思是:(行为等动作)带有追求眼前物质上的功效和利益的性质。拼音:gōnglì xìng 例句:当你做事情不带有功利性的时候,你就能轻易交到很多的真心朋友。分词解释:1、“功利”的意思:指眼前物质上的功效和利益,中性。引证:现代艾青《我的父亲》诗:“我曾用无数功利的话语,骗取我...
功利性思维是一种思维方式的概称。与前文所提及的外在价值评价系统有关。具体来说是指:单纯以自己外在所得或者所失,来衡量行动的结果或者以此为行动导向的一种思维方式。 也许有同学会反问:“趋利避害”是人之天性。以外在的结果作为行动的导向和评价标准,也没什么不对和不好呀?这非常符合人的本性。可问题是...