《初等教育课程与教学论》是2006年中国人民大学出版社出版的书籍。内容简介 本书从整合的视角构建全书的逻辑体系，首先对课程与教学论进行整合研究，形成课程与教学论在实践层面的完整链条，然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展 对课程与教学的目标、内容、实施、评价以及...
初等教育课程与教学论 详细描述：书名:初等教育课程与教学论（第二版）（21世纪小学教师教育系列教材） 原价：39元 作者:关文信 主编 出版社：中国人民大学出版社 出版日期：2011-10-1 内容提要 本书从整合的视角构建全书的逻辑体系，首先对课程与教学论进行整合研究，形成课程与教学论在实践层面的完整链条，...
全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展,对课程与教学的目标、内容、实施、评价,课程结构,校本课程与校本课程开发,教学设计,教学模式,教学环境,教学方法,教学组织形式,教学媒体等内容做了深入的研究,反映了学科的发展趋势,体现了初等教育的特色。 目录(62章)...
初等教育课程与教学论 书城 初等教育课程与教学论 罗祖兵 亲子家教·素质教育·0字 完本| 更新时间 这套教材是联合国内多所师范大学小学教育专业的一线教师共同编写的新型教材,特别是吸收了一些优秀教师的教学案例分析,理论与实践相结合,内容更加丰富、更加实用。这套教材的组织工作历时将近一年,主干课程组稿工作正在...
《初等教育课程与教学论》是2018年03月01日由北京大学出版社出版的图书，作者是罗祖兵。内容简介 这套教材是联合国内多所师范大学小学教育专业的一线教师共同编写的新型教材，特别是吸收了一些优秀教师的教学案例分析，理论与实践相结合，内容更加丰富、更加实用。这套教材的组织工作历时将近一年，主干课程组稿工作正在进行...
基于初等教育的特点和笔者的经验,在编写过程中本书力图体现如下设想: 第一,按课程与教学的实践逻辑来建构教材体系。当前,众多的“课程与教学论”教材均以“整合论”(即“课程与教学是同一件事情的两个不同方面”的观点)为指导来建构教材体系。在这些教材中,课程与教学被当作平等的、同等重要事项来对待,比如在相关...
《初等教育课程与教学论》课程教学大纲一、教师信息教师姓名职称办公室电话电子邮箱二、课程基本信息课程名称(中文):初等教育课程与教学论课程名称(英文):TheoryElementaryEducation课程性质:公共必修课专业必修课限选课任选课实践性环节课程类别:学术知识类方法技能类研究探索类实践体验类课程代码:4210317周学时:总学时:32学...
《初等教育课程与教学论》(第二版)关文信教材精讲课程, 视频播放量 0、弹幕量 0、点赞数 0、投硬币枚数 0、收藏人数 0、转发人数 0, 视频作者 考研参考书目精讲课程, 作者简介 3904209 绿泡泡(\/),相关视频:《课程与教学论》(第二版)马云鹏教材精讲课程,《公共关
初等教育课程与教学论 初等教育课程与教学论 第一章：课程与教学论概述 本章学习建议您关注以下问题：两个核心概念：课程与教学课程与教学论的研究对象与任务课程与教学论的逻辑起点课程与教学论的发展历程影响较大的现代课程与教学理论流派学习课程与教学论的意义与方法 第一节课程与教学...