二、初中英语语法教学微课制作的原则 (一)实用性原则 对于微课而言,实用性是最重要的,这便要求教师设计的语法微课中包含学生需要学习的相关内容,能够帮助学生解决语法上存在的疑问。比如,学生在现在完成时学完之后,总会有一种现在完成时和一般过去时非常相似的感觉,在运用和答题时,很容易出现混淆的情况。若是教师进行微课制作时,制作一个分析两种时态区别和联系