初中数学德育渗透优秀教案3 学习目标 1.理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系,知道什么是同位角、内错角、同旁内角.毛 2.通过比较、观察、掌握同位角、内错角、同旁内角的特征,能正确识别图形中的同位角、内错角和同旁内角. 重点难点 同位角、内错角、同旁内角的特征 教学过程 一·导入 1.指出右图中所有的邻补...
第一篇:初中数学德育渗透教案 《三角形相似复习》德育渗透教案 一、学习目标 1.知识与能力:复习巩固相似三角形知识,掌握测量方法 2.过程与方法:通过测量旗杆高度的活动,巩固相似三角形有关知识,累积数学活动经验,使学生初步学会数学建模的方法 3.情感态度与价值观:运用相似以及已学过的知识对国旗高度的测量,培养学生...
初中数学德育渗透教案.docx 学校数学德育渗透教案 蛤蟆塘中学七班级数学学科课题3.2.1解一元一次方程(合并同类项) 学习内容课本第86-87页合并同类项解一元一次方程。 课标要求 教学目标 教学重点 教学难点 教法学法 教学过程(师生活动)把握合并同类项解一元一次方程的方法。 学问目标: 1、使同学经受运用方程解决实际问...
初中数学德育渗透优秀教案1 一、教材结构与内容简析 在分析新数学课程标准的基础上确定了本节课在教材中的地位和作用以及 确定本节课的教学目标、重点和难点。首先来看一下本节课在教材中的地位和作 用。 有理数的加减法在整个知识系统中的地位和作用是很重要的。它是整个初中 ...
内容提示: 《三角形相似复习》德育渗透教案 一、学习目标 1.知识与能力:复习巩固相似三角形知识,掌握测量方法 2.过程与方法:通过测量旗杆高度的活动,巩固相似三角形有关知识,累积数学活动经验,使学生初步学会数学建模的方法 3.情感态度与价值观:运用相似以及已学过的知识对国旗高度的测量,培养学生要珍惜和平的时光,...
三、德育渗透策略 1.结合数学历史,培养学生的爱国情怀:在教学过程中,介绍我国数学家的成就,如华罗庚、陈景润等,让学生了解我国数学发展的历程,激发学生的爱国情怀。 2.注重团队协作,培养学生的社会责任感:组织小组合作活动,让学生在讨论交流中共同解决问题,培养学生的团队协作能力和社会责任感。 3.提倡创新精神,培养学...
为此,教师需要充分挖掘数学教材中的德育因素,将德育教育与数学教学相结合,让学生在掌握数学知识的同时,潜移默化地接受德育教育。 二、教学目标 1.知识与技能:让学生掌握本节课的数学知识,提高他们的数学素养。 2.过程与方法:通过小组合作、讨论等方式,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。 3.情感态度与价值观...
1、初中数学德育渗透教 案蛤蟆塘中学二年级 数学学科课题3.2.1解次方程(合并同类项)学习内容课本第86-87页合并同类项解次方程。课标要求掌握合并同类项解次方程的方法。教学目标知识目标:1、使学生经历运用方程解决实际问题过程,体会方程 是刻画现实世界的有效模型。2、掌握在解方程过程中如何“合并”。过程与方法:1、...
德育渗透初中数学教案德育渗透初中数学教案 1.知识与技能: (1)让学生掌握解一元一次方程的基本步骤和方法; (2)通过解决实际问题,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 2.过程与方法: (1)通过自主学习、合作探讨,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力; (2)培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 3....
教案名称:初中数学课德育教学设计 年级学科:初中数学 课时:1课时 教材内容:人教版七年级下册《立方根》 教学目标: 1. 知识与技能:让学生掌握立方根的概念,能够熟练运用立方根解决实际问题。 2. 过程与方法:通过观察、操作、探究等环节,培养学生的空间想象能力和抽象思维能力。 3. 情感态度与价值观:培养学生对数学的...