本课时作业设计关注了不同群体特点和个性差异,设计分层作业、弹性作业、个性化作业和开放性作业,注重了实践性和探究性. 作业分层布置方案见下表。 预设难度 难度等级根据《义务教育数学课程标准(2022 年版)》的要求,基于“双减”背景下《太原市义务教...
自“双减”政策实施以来,佛山市禅城区教育发展中心附属实验学校(吉利中学)的数学作业设计发生了很大变化,主要体现在:一、作业的多样性,不仅有传统的书面作业,还有思维导图、图案设计、学具制作等;二、体现了多学科融合,用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界;三、体现了新课标的...
双减作业设计一初中数学作业设计优秀 案例 课题:一元一次不等式组 学段:七年级 学科:数学 深标要求:能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示 出解集;会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解 集. 作业目标: 1.理解一元一次不等式组和它的解集的概念; ...
“双减”优秀作业设计:初中数学作业设计案例三篇.pdf,“双减〃优秀作业设计 :初中数学作业设计案例三篇 (一) 消元一解二元一次方程组的拓展练习 初一年级人教版数学第八章 课题:消元法一解二元一次方程组的拓展练习 作 设计 目标: 针对学生的实际情况,可 以把
——初中数学作品 获奖作品作者: 徐锦玉、刘慧、张怡、朱萍、冯建伟、尹王格格、李威离、李静 一、数学学科周作业规划: 二、数学学科作业设计思路: 1.作业设计要有目标性 在设计作业时围绕教学目标与教学内容,作业内容以现有教材中的练习...
初中数学优秀作业设计初中数学优秀作业设计 初中数学作业 一、基础知识积累与运用 1.有理数的运算: -计算:( - 2)+3 - ( - 5)。 -计算:- 2×( - 3)÷( - 1/2)。 -计算:( - 2)^3+3×( - 2)^2。 2.整式的加减: -化简:3a + 2b - 5a - b。
三、作业形式 1.数学手抄报 具体要求:手抄报主题围绕近期所学数学知识,例如“勾股定理的奇妙应用”“一次函数的图像之旅”等。内容需包含知识点总结、典型例题解析、有趣的数学小故事或者生活中数学的应用实例等。版面设计要合理,图文并茂,色彩搭配协调。 实施方式:首先,布置作业时明确主题和大致内容范围。学生们利用...
【双减作业设计]初中数学作业设计优秀案例 作业 七年级学科数学 年级 单元 第五章《一元一次方程》 主题 本单元作业内容包括针对一元一次方程的概念、等式的基本性质基本知识的 练习,熟练解一元一次方程能力的提高,用所学的一元一次方程解决实际问 题这三个层次。
嘉峪关市初中阶段作业设计优秀案例系列展示(六) 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步提高作业管理水平,提升教师作业设计能力,促进优质作业共建共享,近日,市教育局组织开展了全市初中学校教师学科单元作业设计大赛活动。活动启动后,全市初中教师积极参与,踊跃参赛,涌现出了一大批优秀案例。经过市教育局组织...
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