刘擎老师的这本书通过一个个鲜活的人物和他们的观点阐述了思想的现实意义,什么是现代和现代性以及现代社会面临的复杂局面,古代和现代的不同体现在哪里。 以下是读书思考和总结将从各个人物的观点展开 一、马克斯.韦伯 看清现代,反思现代,真正理解现代社会运作的底层机制,指出现代性最深层次的缺陷。 他对现代理性化的...
刘擎老师讲述西方现代思想讲义+波伏娃与萨特 - HZYXZL于20240411发布在抖音,已经收获了1.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
周老师 华北油田一处小学 职员 《西方现代思想讲义》 | 刚买下的《西方现代思想讲义》 作者:刘擎成为清醒的现代人,需要理解和反思我们生活在其中的这个现代世界,刘擎老师格外关注思想观念对社会实践的塑造作用,强调思想与现实的内在关联。思想观念是人的社会实践的驱动要素,这在经济领域之外表现得更为复杂多样,...
今天,读完了《西方现代思想讲义》的前两章,原来哲学才是古早的热鸡汤,味道还很浓。 因为哲学的思辨性,以前的“心灵鸡汤”那真是一个古法熬制,任何的结论都是通过严密的逻辑思维和大胆但思想实验得来。也许,人心需要照拂也是人性巨大特征之一,所以才会在几百年前,在那个娱乐并不发达的世界里,哲学家成为了世人的偶像...
刘擎老师的这本思想讲义，是以问题为核心，以人物为线索来进行编排组织的，每一个章节都刻画着不同思想家对现代问题、现代社会中人生、社会的理解。第一章：现代世界的基本特性“理性化”第二章：人生难题的维度探讨现代人的精神危机缘由及应对的困难 第三章：社会困境的主题，反思现代危机 第四章：社会政治领域中...
之前听过傅佩荣老师的《西方哲学》课,其中讲到了马克思.韦伯的思想,但是,“世界的祛魅”没有引起我的注意,这可能就是听书和看书的区别。这次在刘擎老师《西方现代思想讲义》书中看到“ 祛魅”,觉得这个词非常有意思。 关于“祛魅”,刘擎老师在书中这样解释的: ...
高嘉慕 昨天读了刘擎老师《西方现代思想讲义》的第二章,这一章的题目是《现代人的精神危机》,讲了三位思想家:尼采、佛洛伊德和萨特。 之...
2022年新年第一天正式开始读刘擎老师的《西方现代思想讲义》4:读至第44页 16 -- 10:02 App 2022年新年第二天读刘擎老师《西方现代思想讲义》9:读至第106页 24 -- 10:01 App 2022年新年第二天读刘擎老师《西方现代思想讲义》10:读至第118页 15 -- 10:01 App 2022年新年第二天读刘擎老师《西方现代思想...
刘擎老师的《西方现代思想讲义》,里面提到汉娜·阿伦特“平庸之恶”的概念。看到的探讨和思考摘录如下: 二战时纳粹屠杀犹太人的事情,很多人都知道。也知道这次大屠杀被称为“平庸之恶”。但很多人会误以为所谓“...
读刘擎老师的《西方现代思想讲义》第一天,首先帮我们讲解了“现代”在今天的不同含义和“思想”随着现代性的影响而产生的转变,和本书要分析的西方现代思想对现代人的精神以及社会政治生活方面的影响。认识的第一位大师是马克斯·韦伯,他的现代性的四个论断(1.世界的祛魅,2.诸神之战,3.工具理性的扩张,4.现代的铁...