列出方程 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)+4=16(2)5x-21=29(3)8.7÷x=3 (4)(x+1.3)*4=20 (5)x÷1.6=2.7 (6)0.5x-1.5=31(7)x÷0.8=5 (8)4x-15=1.7(9)3.2÷x=0.8 (10)0.7x=4.2(11)18+x=31(12)5x=1.5(13)18÷x+15=36 (14)8x+15=36(15)x÷9+27=43 (16)5x-2.8=15(1...
列方程的三个步骤:①设未知数;②找相等关系;③列出方程。结果一 题目 【题目】列方程的三个步骤:①设;②找;③列出 答案 【解析】【答案】①未知数;②相等关系;③方程【解析】列方程的三个步骤:①设未知数; ② 找相等关系;③列出方程。【由实际问题抽象出一元一次方程的步骤】步骤:审题找出题目中的未知量和...
主要有4个步骤:(1)认真审题,弄清题意,找出未知量,设为未知数;(2)找出题中的等量关系,列出方程;(3)正确解方程;(4)检验,写出答语.要注意:解出来的未知数的值后面,不加单位,“=”上下要对齐.答:主要有4个步骤:审题,设出未知数,找出等量关系列方程,解方程,检验结果并写出答;要注意解出来的未知数的值后面...
分析: 根据方程解决实际问题的基本思路即可作答. 解答: 解:列方程解应用题的基本步骤:设未知数、列出方程、解方程、写出答案. 故答案为:设未知数、列出方程、解方程、写出答案. 点评: 考查了利用方程解决实际问题的基本思路:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为...
列方程 篇3 一、导入 1.说说数量之间的关系(教师逐条出示)。 (1)合唱队比舞蹈队多15人。 (2)合唱队的人数是舞蹈队的3倍。 (3)合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15数人。 2.教师在上面第(3)条的基础上再出示: (1)少年宫合唱队有84人。 (2)少年宫舞蹈队有23人。 提问:你能从三个条件中选择两个,提...
列方程的过程包括两个部分,一是建立代数模型,即用代数符号和变量描述问题中的数值关系;二是根据代数模型得到方程,并解出方程,得到问题的解。例如,如果有一个问题是“某物品的价格是x元,现在打7.5折,折扣后的价格是y元,求x和y的关系”,我们可以用代数符号x和y表示出这两个数值,并列出x和y的关系式,即x×...
什么叫列方程? 相关知识点: 试题来源: 解析 利用题目给出的信息条件,用一个或多个字母、符号表达出等量关系,以期经过适当的运算,得出字母、符号所代表的值或值的某种属性或状态.这个过程就叫列方程. 结果一 题目 什么叫列方程? 答案 利用题目给出的信息条件,用一个或多个字母、符号表达出等量关系,以期经过...
解析 ①列方程:58-x=45 58=45+x 58-45=45+x-45 x=13 ②列方程:11x=308 11x÷11=308÷11 x=28 ③列方程:57+x=128 57+x-57=128-57 x=71 ④列方程:3x=99 3x÷3=99÷3 x=33 ⑤列方程:2x+4.7=12.5 2x+4.7-4.7=12.5-4.7 2x÷2=7.8÷2 x=3.9 ...
列方程如下: $x+36=90$故答案为:$x+36=90$【方程的解定义】使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.【解方程的定义】求方程的解的过程,叫做解方程.【解方程的步骤】1. 去括号:运用乘法分配律;即a(b+c) = ab+ac;括号前边是“一”,去掉括号要变 号;括号前边是“+”,去掉括号不变号。2. ...
列方程的一般步骤 1.明确问题:首先要明确问题,确定需要求解的未知量。 2.定义变量:根据问题的要求,定义与问题相关的变量。 3.列方程:根据问题的特点,利用已知条件和定义的变量,列出方程。 4.解方程:解方程得到未知量的解。 5.验证答案:将求得的未知量代入原方程中验证是否成立。 6.思考问题:思考问题的合理性...