一、准实验方法的定义 准实验方法是一种实验研究方法,通过对一个或多个实验组和对照组进行比较,来评估某个因果关系的存在和影响程度。与真实实验不同,准实验无法随机分配实验对象,因此无法完全排除其他因素对实验结果的影响。 二、准实验方法的特点 1. 无法进行随机分组:由于准实验无法对实验对象进行随机分组,因此无...
准实验研究方法本来是心理学研究中采 用的一种研究方法, 近年来已被国外教育界引入到教育研 究中。 一、准实验研究定义 准实验研究是指在无须随机安排被试时,运用原始群体,在较为自然的情况下进行实验处理的研究方法。 二、准实验研究特点 (1) 降低控制水平,增强现实性 准实验设计是将真实验的方法用于解决实际...
准实验研究方法主要包括以下几种：1. 调查法 调查法是准实验研究中最常见的方法之一。研究者通过设计问卷、访谈等方式，收集有关研究对象的资料，然后进行分析以得出结论。这种方法的优点是可以快速获取大量数据，并且可以在较短时间内对研究结果进行评估。但需要注意的是，调查法可能会受到调查样本的选择、...
第三步:将两个班的后测成绩分别减去各自的前测成绩,并用独立样本的t检验对这两个差值的差别显著性进行统计检验,最后判断实验组和控制组在进行实验前后是否有明显的差异,从而得出结论。 在这种准实验设计方法中,实验的情况通常可用图7-4表示: 图7-4 不相等实验组控制组前测后测实验结果图示 (二)不相等区组后...
(1)准实验法的特点:<1>它的实验假设并不一定是因果关系的假设,也可能是相关关系的假设。 <2>它很少采用严格的随机抽样。<3>它通常缺乏前测和控制组。(2)有人认为,这种实验没有严格执行实验方法的准则,因此,它不是科学的实验。但更多社会工作者认为:<1>科学并不是一春试验为起点和目的的,科学的发展必须...
累积法则通过累积微小量并取平均值，降低相对误差，对于难以直接测量或显现的现象，这种方法提供了有效的替代手段。转换法则关注难以直接观测的物理量，通过将目标变量转化为其他已知变量进行测量，提高了数据的可获取性和分析的准确性。准实验通常通过非随机地将样本分为实验组和对照组，通过比较两组的平均...
- 准实验方法用于在缺乏实验变量的情况下确定因果关系,已广泛应用于营销领域,解释消费者行为、企业行为和市场层面的结果变化。企业也用其理解关键业务行动的后果,一些公司还为数据科学家提供因果推断培训。 - **准实验的概念** - 指对非实验性生成的数据使用...
准实验研究方法有控制变量法、累积法、转换法 。控制变量法：1研究它们之些量不变,依次研究某一个因素的影响。累积法：将微小量累积后测量求平均的方法,能减小相对误差。转换法：某些物理量不容易直接测量,或某些现象直接显示有困难,可以采取把所要观测的变量转换成其它变量。准实验通过将样本随机分配为...
在提出假设之后，验证成为关键环节。本文旨在详细阐述实验室研究与准实验研究中的实验设计，为研究者提供实用的指南，以助其选择恰当的实验设计方法。Part.01 横断组间设计 横断组间设计是一种实验设计方法，其中被试被随机分配到不同的实验条件或可能值上，并且仅进行一次自变量和因变量的测量。在这种设计中，各实验组...
[例6-1] 某一课题要研究利用多媒体计算机辅助物理教学后学生的学习效果,应用准实验方法进行研究,设计方案如下: 第一步:选取实验对象。 为保证正常教学的进行,在某个年级中选择两个现成的整班参加实验。 为了保证参加研究的两个班物理学习的原始水平相似,对该年级所有的班进行前测以检测起始水平,从中选出两个水平...