冯帮目前担任深圳市叁宝运输有限公司、深圳市梦新鸿百货有限公司法定代表人,同时在5家企业担任高管,包括担任深圳市牧原百货有限公司监事,深圳市叁宝运输有限公司执行董事,总经理;二、冯帮投资情况:目前冯帮是5家企业最终受益人,包括其在投资深圳市牧原百货有限公司最终收益股份为50%,投资深圳市梦新鸿百货有限公司最终...
9.冯帮.美国特殊教育教师专业标准解读及启示--基于美国学科教师专业标准[J].中国特殊教育,2014(9),(CSSCI). 10.冯帮.民办幼儿园营利正当性之异化与回归-一从“幼儿园喂药”事件谈起.[J].当代教育论坛,2014(11),(人大复印期刊资料全文转载)。 11.冯帮.教育叙事研究:农村中学教师职称评定问题再审视[J].教师教...
2015 - 桂勇,冯帮,熊文 - 《基础教育研究》 - 被引量: 0 收藏相关文章 等第制评价:一种基于课程标准的评价方式 2015 - 冯帮,刘申 - 《基础教育研究》 - 被引量: 1 收藏相关文章 "义务化"背景下我国学前教育发展策略研究 2015 - 冯帮,卢华全 - 《现代教育科学:普教研究》 - 被引量: 1 收藏相关文章...
冯帮，湖北大冶人，一九八二年八月出生，汉族，中共党员，博士毕业。现为湖北师范学院教育科学学院教师。其主要研究领域为教育经济与管理、教育社会学。冯帮拥有丰富的学术背景。本科阶段，就读于湖北师范学院教育科学系。硕士时期，转至华中师范大学教育学院，专业为教育经济与管理，师从著名教育经济学家范先佐...
冯帮 性别 男 职称 副教授 电话 ** 邮箱 @qq.com 学历学位 博士 硕/博士生导师 学术型硕导 研究方向 1、教育学原理 2、特殊教育 个人简介 冯帮,男,1982年8月生,湖北大冶市人,副教授,硕士生导师,教育系系主任。2010年博士毕业于华中师范大学,主要从事教育经济与管理研究。已在《教育与经济》、《教育发展研究...
冯帮(湖北师范大学教育科学学院副教授,博士,硕导) “双一流”建设“无钱”亦能出耳 在2017年的政府工作报告中,“推进世界一流大学和一流学科建设”被列入2017年乃至今后多年教育工作要点。这其中的世界一流大学建设是指,主要学科有一批大师级人才,能够批量培养出产生世界一流的原创基础理论人才的创新型大学。较...
纪春梅1,冯帮2,赵慧3 (1.西藏大学 教育学院, 拉萨 850000;2.广东技术师范大学 教育科学学院, 广州 510665;3.西藏大学 理学院, 拉萨 850000) 摘要:为探讨家庭社会经济地位对初中生学习投入的影响及其作用机制,本研究对西部某省3所...
冯帮/广东技术师范大学职业教育教师学院教授(广州510655) 赵慧/武汉大学教育学院博士生(武汉430072) 01 问题提出 在过去十年,教师工作满意度是学界研究的一个主要问题[1][2][3],这一趋势在中国也比较明显。在当今世界,学校要达成一定的教育质量目标,教师是不可忽视的关键因素。教师在工作中需要快乐、幸福与被欣赏,...
在当今时代背景下,家庭教育已成为社会、家庭以及学校关注的对象。只有了解我国家庭教育的现状,才能更好地采取措施促进家庭教育的有效开展。本文以布朗芬布伦纳的生态系统理论为视角阐述了当前我国家庭教育的现状、存在的问题以及解决的途径。在整个教育环境中,社会、文化、学校、家庭都是对...