二忌失词味。即把词写得跟诗一样，毫无词的清柔、婉丽、空灵之感。苏东坡以诗风入词，一开词的豪放先河，辛弃疾也将金戈铁马引入词中，令词突显阳刚之美，与此前词的阴柔之美形成明显对比。但他们的词句还是大异于诗句，仍不失清婉、柔转之气韵。三忌无病呻吟。词固然宜表达哀怨、清凄之情。但若本无其事，只为写词而故作愁态，则大违本然，绝写...
只要你脑子里已经想好第一句要最后是什么词，此时你的脑子里就得开始搜索所有和他押韵的用在第二句。比如你说了 “我迷失了自己” 你一想到这句将以”ji”结束，那你就应该想到一些能押韵的而且和这个词可能得有点关系的词，比如:”你ni 理li 丽li 里li等”。以 i结尾的从当中立刻选一个，然后把第二句...
五年级语文下册全册看拼音写词语 参考答案 1 古诗三首 昼夜 耕耘 桑树 破晓 2 祖父的园子 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 嗡嗡 圆滚滚 拔草 明晃晃 樱桃 铲除 割掉 瞎闹 锄头 拴住 水瓢 承认 逛街 随意 3月是故乡明 不可胜数 恍然大悟 徘徊 烟波浩渺 乐此...
这个概念来源于古诗词，五言绝句每句五个字，四句押韵，“明月几时有，把酒问青天”，七言绝句每句七...
六、词的格调 词有不同的格调,是指“本色词”以外的其他几种语体风格,但不是词律上的要求,作为词的一种形式特点,也略作介绍。 (1)楚辞格调。句中或句末多用 “兮”和 “些”字。 (2)民歌格调。此格语言自然、流畅、谐婉、通俗,内容多写情思。
部编四年级下册语文看拼音写词语专项练习，附答案 参考答案：课文1 古诗词三首 住宿 复杂 稀疏 蝴蝶 蜻蜓 茅草 老翁 依赖 课文2 乡下人家 屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序 华丽 独特 照例 率领 觅食 踏步 倘若 天高地阔 和谐 催眠曲 甜蜜 梦乡 课文3 天窗 慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 ...
【以实写虚】问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》试问闲愁都几许，一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》这两首词中将抽象的“愁”化为具体可感的事物，如江水、烟草、飞絮等。 【乐景写哀】江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》...
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看拼音写词语必定就是孩子的弱项。看拼音写词语,孩子要么写错别字,要么写形近字,要么写的是别的词语,就是极少有写对的。下面这份是部编一年级下册语文全册的看拼音写词语。里面囊括了本学期必须掌握的重点词语,会写字,会认字。如果家长想要得到更好的...