一般来说，原因是因为只顾着临帖，而没有解决局部的问题，所以嘉强建议你停下来进行局部的训练，不要再通篇地抄帖了。怎么做局部训练？首先你要把你创作过程中遇到的问题找出来，假如找不到，那么你就现在写一幅作品，马上就能知道问题在哪里了。找到问题后，就针对这个问题进行局部的训练，比如你的提按不行，那么...
看图写话是小学一、二年级语文考试的必考内容；但是，孩子写不出看图写话又是让家长非常头疼的问题。孩子看图写话写不出来，自己又不知道怎么去教孩子，有的家长甚至花钱报了补习班，但是效果却并不好。学生写不出看图写话，主要有两个原因。看图写话要求根据图片写出你看到的，你想到的内容以及从中学到了什么，如...
如果写得慢，字还写不好，就需要纠正，家长可以给孩子仔细讲一讲生字的结构，对照课后的生字表，按照笔画顺序一一分解，等到升入三四年级后，孩子的肢体力量都有了提高，自然就能提速和写好了。其实对于大部分三四年级的学生，写得慢的问题，是来自学习习惯不好，写几个字，玩一会。家长不盯着写作业，就不会好...
孩子写不好作文的原因有很多,但这些原因不足以成为学生自己的原因,大部分还都是在老师的教学指导上。只有我们语文老师不断去提高教学水平,保持极大的热情和耐心,去教会孩子们写好作文。不管是因为学习习惯还是因为语文基础,发现问题就帮助孩子解决问题,就不会再有写不好作文的学生了。关于小学生总是写不好作文的原因...
此正是写不好的原因。大意是说,神不守舍、杂务缠身为一不合;违反己愿、迫于情势为二不合;烈日燥风、炎热气闷为三不合;纸墨不协、器不称手为四不合;神情疲惫、臂腕乏力为五不合。 我认为,孙过庭提出的导致写不好书法的五种因素,具有形象性、具体性的特征。而且,这五种因素,存在任何一种,都会让你写的很...
如果孩子连看图写话都写不好，到三年级正式开始写作文的时候，写作水平的差距会越来越大，会越来越影响语文成绩。不仅是因为随着年级的增高，作文在语文当中占的比重会越来越多。一年级的看图写话只占整个卷面分的10分之一，三年级之后就要占到大约三分之一的比例了。而且，作文难度越来越大，没有掌握一定技巧的...
然而,这句话也正是标题中要说的“写不好书法的原因”。 苏轼书法 董其昌都说这句话是书法的丹髓,你为何要说这句话会导致写不好书法呢?难道苏轼说错了?苏轼这句话没有错,而是被我们误解了。我们只看到了「天真烂漫是吾师」,根本就没有看董其昌对这句话的解释,以至于我们认为“任性”就是“天真烂漫”,也...
作文写不好的学生，其实在他们的身上都有一个比较显著的特点：没有观察的习惯。这不是素材积累少，相反，可能因为写作能力太差，孩子在日常的语文学习过程中，由家长的引导，已经阅读了大量的书籍，但是在这个阅读的过程中，孩子并没有积累到观察力。故事和故事之间的关联，文字运用的特点，都需要一定的观察力才能去...
2. 多写多思考。练习时需要多写多思考，通过反复练习来逐渐掌握每个字的书写技巧和结构方法。同时，也需要与字帖进行对比，不断调整自己的练习方法和姿势。3. 注重质量而非数量。在练习时，需要注重每个字的质量而非数量，每个字需要认真书写并注意结构比例和用笔方法是否正确。四、总结规律 在学习楷书结构的过程中，...