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再造性思维( reproductive thinking) 亦称“常规性思维”。人们运用已有的知识经验，按现成方案和程序，用惯常方法和固定模式去处理和解决问题过程时的思维。如学生运用已学会的公式按教师或教材指示的步骤去解决同一类型的问题而体现的思维过程。在再造性思维中，虽然记忆和知识的迁移起主要作用，但也包含着分析、综合...
再造性思维是一个心理学和认知科学领域的术语,它指的是个体在解决问题或形成新概念时,能够借鉴、运用已有的知识经验和方法来产生新的思维成果的过程。这种思维方式强调对已有信息的重新组合、加工和改造,从而生成具有创新性的想法或解决方案。 特点: 依赖性:再造性思维依赖于个体先前积累的知识和经验。这些知识和经验为...
再造性思维是指通过思考和创造来重构和革新已有的观点或经验，从而达到创新的一种思维方式。以下是一些具体例子来说明再造性思维：城市再造解决交通问题：当城市面临交通堵塞的问题时，可以通过再造性思维重新规划道路和交通系统。比如，引入智能交通管理系统，优化公共交通网络，或者建设更多的自行车道和步行道，...
根据思维的创造程度,可将思维划分为:再造性思维和创造性思维。 (1)再造性思维 再造性思维(常规性思维)是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。 (2)创造性思维 创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。创造性思维是人类思维的高级过程。
再造性思维(reproductivethinking)人在遇到某些问题时,常常不加改变的运用以往在类似条件下解决类似问题时所获得的知识、经验和解决问题的方法,来解决当前的问题。这种解决问题的思维过程,称为再造性思维。在再造性思维中,虽然记忆和知识的迁移起主要作用,但也包含着分析、综合、抽象和概括,发现当前要解决的问题及其条件...
再造思维是指个体在接触外部信息时，通过重新组合、整合和创新既有认知元素，以形成新的观点、解决方案或产品的思维方式。以下是关于再造思维的详细解释：1. 定义与特点：再造思维是一种高级认知过程，它不仅仅是简单地理解和记忆信息，更是对信息进行深度加工和创新运用。这种思维方式强调对现有认知元素进行...
再造性思维是指根据已有的知识、经验和模式,通过模仿、复制或应用已知的方法来解决问题。它强调对已有信息的理解和运用,而不涉及新的想法或方法的创造。以下是几个再造性思维的例子: 数学解题: 学生在解决一个数学问题时,如果这个问题是之前见过的或者可以通过套用某个公式来解决,那么他们就是在使用再造性思维。例如...
举例说明再造性思维再造性思维是指通过思考和创造来重构和革新已有的观点或经验，从而达到创新的一种思维方式。与日益丰富的信息资源和快速变化的社会环境相比，再造性思维已经成为解决问题、推进创新的一个重要手段。本文将从多个角度来阐述再造性思维的重要性，并结合具体实例进行说明。再造性思维在生活中的...