《数学分析》课程思政建设工作以全面提高人才培养能力为核心点,与思政课程同向同行,建设内容紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养等重点优化课程思政内容供给,...
思政“全”课堂课程学习心得_思政“全”课堂课程感想收获5 人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党作为马克思主义政党,除了人民利益之外,没有自...
本课程要求学生掌握BP辩论的基本原则,并能够将思辨能力和沟通技巧应用于不同类型的辩题讨论, 从而提高综合语言表达能力,获得更广阔的国际视野。本课程具体内容包括:BP辩论理论基础;立论方法;逻辑谬误;辩题分析方法;价值类议题辩论;政策类议题...
《纲要》提出，课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进，围绕全面提高人才培养能力这一核心点，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，提升教师开展课程思政建设的意识和能力，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理...
全维课程思政教学模式教案 一、教学目标 1.知识目标:学生深入理解并掌握本学科的核心知识,能够熟练运用相关概念、原理解决实际问题。比如在数学学科中,能精准掌握各类几何图形的性质并进行复杂的几何计算。 2.能力目标:培养学生的逻辑思维能力、创新能力、团队协作能力等。像通过小组项目,锻炼学生合作探究、分析问题和...
「超全面」课程思政元素有哪些？一、理想理念 （一）理想信念：信仰马克思主义、中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想。中国共产党的历史和光荣传统，热爱党、拥护党的意识和行动；（二）爱国主义：爱祖国大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。（三）民族精神：创造精神、奋斗精神、团结...
此外,思政教育还要渗透到课程教学的全过程、全方位之中,不仅在课堂上传授知识,更要在课外活动中、在学生生活的方方面面进行价值观的引导和塑造。 二、课程思政全覆盖的实施路径 1. 构建“大思政”教育体系 要实现课程思政全覆盖,首要任务是构建起一个全员、全课程的大思政教育体系。这如同搭建起一座宏伟的教育殿堂...
《纲要》指出，全面推进高校课程思政建设是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措，高校要深化教育教学改革，充分挖掘各类课程思想政治资源，发挥好每门课程的育人作用，全面提高人才培养质量。《纲要》明确了课程思政建设的总体目标和重点内容。《纲要》提出，课程思政建设...
🌟 新时代高校思想政治教育的重要理念——全员育人、全过程育人、全方位育人,是落实“立德树人”根本任务、培养合格社会主义建设者和接班人的关键。这一理念强调了高校课堂作为学生接受教育的主要阵地,是贯彻教育理念的最佳场所。然而,长期以来,除思想政治理论课外,其他课程往往只重视知识传授,忽视思想政治教育,影响了“...
全方位育人的课程思政是指在课程教学过程中,将思想政治教育贯穿于各个学科的教学中,通过科学的方法和内容,培养学生的思想道德素养、社会责任感和创新精神。 全方位育人的课程思政需要具备以下几个方面的特点: 1. 融入课程教学:思政教育不仅仅是独立的一门课程,还应该贯穿于各个学科的教学中。教师在传授知识的同时,应该...