司马光光生①七岁, 凛然①如成人, 闻讲 《左氏春秋》 , 爱之, 退为家人讲, 即了其大指③。 自是手不释书, 至不知饥渴寒暑。 群儿戏于庭, 一儿登瓮③, 足跌没水中。众皆弃去①, 光持石击瓮破之, 水迸①, 儿得活。(选自 《宋史 ·司马光传》〉 )注释①生:长,长到。 ②凛然:稳重的样...
一、文言文原文 原文出自《宋史·司马光传》,共分两部分: 勤学早慧:“光生七岁,凛然如成人……至不知饥渴寒暑。”以简洁笔法刻画司马光七岁听史书即能领悟精髓,且沉迷学习废寝忘食的形象。 急智救人:“群儿戏于庭……儿得活。”通过对比手法,突出司马光面对突发危机时...
光生七岁,凛然如成人,闻讲 《左氏春秋》 ,爱之,退为家人讲,即了其大指。 自是手不释书, 至不知饥渴寒暑。(选自 《宋史 ·司马光传》 )【译文】司马光长到七岁时,已经像成年人一样庄重,听人讲 《左氏春秋 》, 特别喜欢,回家讲给家人听,就能说出其中大意。从那以后, 司马光手不离书, 甚至到了...
以下是《光生七岁》的文言文原文,并附有注释: 原文: 光生七岁,凛然如成人。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 注释: 光生七岁:司马光(字君实)七岁的时候。“光”指的是司...
“光生七岁”出自《宋史·司马光传》,讲述司马光七岁时的两个典型事例:一是自幼勤学经典,举止稳重;二是机智破瓮救友,展现其冷静与创造力。这一典故既体现其早慧品格,也为现代教育提供重要启示。 一、典故背景与原文解析 “光生七岁”的文言记载包含两层叙事。第一部分描述司马光七岁时...
司马光司马光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指②。自是手不释书,至③不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮
原文:光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》。 译文:司马光长到七岁时,严肃庄重的样子如同大人,听讲《左氏春秋》。 解析: “光”:指司马光,北宋时期的政治家、史学家和文学家。 “生七岁”:表示司马光在七岁的时候。 “凛然”:形容令人敬畏的神态或气质,这里用来形容司马光虽然年幼但已有成人的稳重与威严...
司马光小传 司马光,字君实,陕西夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》,爱
“光生七岁”之文言,出自《宋史·司马光传》,带注释之原文如下: 光生七岁,凛然①如成人。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指②。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸③,儿得活。 注释: ①凛然:严肃庄重之貌。 ②大指:大意,...
光生七岁时,家中有宾客至,皆以才子称之。一日,宾客中有一老者,姓赵,字伯成,为当世名儒,博学多才,闻光生之名,特来一见。老者观光生容貌,察其言行,不禁叹曰:“此子天生异禀,他日必成大器!” 老者问光生:“汝知《诗经》乎?”光生答曰:“《诗经》者,先王之诗,言志抒怀,吾已略知一二。”老者又问:...