元教教育是一家专注于升学教育咨询服务的公司,公司致力于为中国高端家庭子女提供个性化的一站式教育解决方案。公司旗下核心产品有“贝壳播课”APP,是一个在线教育网络应用平台。 核心成员 1 序号 项目成员 职位 简介 1 刘 刘浩 执行董事兼总经理 刘浩,为上海元教教育科技有限公司执行董事兼总经理。 产品信息 ...
全称: 上海元教教育科技有限公司。 发展阶段 荣誉: 科技型中小企业 市科技型中小企业 根据算法标注 公司介绍 上海元教教育科技有限公司和丸家智能设备(上海)有限公司、随影(上海)信息技术有限公司同属于教邦教育集团旗下的三家子公司。公司拥有丰富的教育资源和先进的教育理念,旨在为中国中高端家庭子女提供个性化的...
元教育学的特征 元教育学是一种研究教育的理论和方法的学科,它具有以下特征: 1. 跨学科性:元教育学是一门跨学科的学科,它借鉴了哲学、社会学、心理学、经济学等多个学科的理论和方法,以研究教育的本质和教育过程中的各种问题。 2. 综合性:元教育学研究的范畴非常广泛,涉及教育的各个方面,包括教育目标、教育...
元教育学(Metapedagogy)是由“元”(Meta)和“教育学”(Pedagogy)两个词组成的。其中,“元”一词源自希腊语中的“meta”,意为“超越”或“在…之后”,而“教育学”则是研究教育的科学。因此,元教育学可以被解释为研究超越传统教育观念和方法的科学。 3. 教与学 在元教育学中,有两个核心概念:教(Teaching)和...
元教育学是教育学之学，它是以教育学自身的理论陈述和研究状况为研究对象的，涵盖了两方面的内容，即教育学理论形态的研究和教育学研究的研究。元教育学是解释教育学自身的，它的任务是对既存的教育理论和研究状况进行分析论证，其目的不是要形成教育理论，而是要检讨教育研究活动本身的目的、性质、价值和...
《元教育学》是2002年人民教育出版社出版的图书，作者是唐莹、瞿葆奎。内容简介 《元教育学》：教育科学分支学科丛书。《元教育学》内容简介：为了进一步促进我国社会主义教育科学的发展，中国教育学会教育学分会与国家教委课程教材研究所共同组织编写《教育科学分支学科丛书》（以下简称《丛书》），由人民教育出版社资助出版...
上海元教教育科技有限公司是⼀家成⽴于2016年04月08日的有限责任公司,属于以从事科学研究和技术服务业为主的企业。位于上海市浦东新区,法定代表人为王怡,目前处于注销状态。注册资本:200万元,实缴资本:200万元。通过企查查大数据分析,上海元教教育科技有限公司共知识产权方面共有商标信息3条,软件著作权信息4条,行...
元教育学的核心思想是追问教育的根本目的,以及如何实现这一目的。在这篇文章中,我将从不同角度讨论元教育学的重要性和意义。 首先,元教育学有助于我们更深入地了解教育的本质意义。人类社会的进步离不开教育的推动和引导。在现代社会,教育被广泛视为一种机制,通过传授知识和价值观来培养个体的能力和品德。然而,...
20世纪70年代起,人们开始在元教育理论(meta-theory of Education)或元教育学(meta-pedago gy),乃至元教理学(meta-educology)的概念下从事元理论的探讨和构建工作。其中以德国教育学家的努力 为主导。布雷岑卡(W.Brezinka)认为,元教育学是一种关于各种教育理论的认识论的理论。虽然人们常识性 地认为这些教育理论中...