用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,承担着“学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友”的重要职责,在高校担当实现立德树人...
广大高校辅导员作为青年学生思想政治工作的骨干力量,务必躬身力行、笃行不怠。当好辅导员、坚守育人初心,争做青年学生的知心人、热心人、引路人。 一、俯身倾情、用心用力, 争做青年学生的知心人 广大青年学生思维活跃、兴趣广泛、满怀热情,同时又稚气未脱...
她深入了解学生所思所想所需,及时掌握学生的动态,关心学生由“学生”转变为“员工”的心理需求,耐心倾听他们对工作问题和人际关系的看法和对企业和学校工作的意见和建议,尊重他们的处境,倾听他们的声音,给予他们关心与陪伴,做学生的知心人。
“人人都是学生的知心人,食堂工作人员、宿舍管理员、水电维修员、保洁员……我们倡导学生社区的后勤工作人员都成为学生的‘知心人’,积极收取、吸纳社区学生合理需求和意见建议,提升学生社区服务质量和水平。”学校还依托智慧化校园平台,开通24小时“接诉即办”服务热线,在手机上开通微服务公众号,实现“让数据多跑路,让...
二十大报告指出,全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。教师不能只做传授书本知识的“教书匠”,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这就需要我们围绕学生、关照学生、服务学生,用习近平新时代中国...
贴近学生,做青年学生之友 “我认为共青团工作和辅导员工作最关键的都是学会做学生朋友,走进青年,深入青年,贴近青年需求,倾听青年声音。”被问及工作的关键点时,刘萃这样回答道。两年来,她深刻践行着自己的工作信条,召开大大小小座谈会二十余场,深入到青年学生中去,了解他们的所需所想。
讲的是做青年工作的思路,讲的是方向。 二、我现在想结合学校工作谈谈如何“做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”。 1、倡导传统文化礼仪文化,做青年学生的知心人。 一是走近青年学生,倾听青年学生。青年学生思维活跃、兴趣广泛、精力充沛,同时又稚气未脱、阅历尚浅。
行源于心,力生于志。在江西工业职业技术学院,有这样一位“90后”青年教师,她用青春与汗水灌溉希望,服务学生成长,她用自己点点付出打磨匠心,默默践行着一名人民教师的事业追求。她是江西工业职业技术学院机电工程学院专职辅导员兼团总支书记刘萃。 以团为家,抓实共青团基层建设 ...
“我认为共青团工作和辅导员工作最关键的都是学会做学生朋友,走进青年,深入青年,贴近青年需求,倾听青年声音。”被问及工作的关键点时,刘萃这样回答道。两年来,她深刻践行着自己的工作信条,召开大大小小座谈会二十余场,深入到青年学生中去,了解他们的所需所想。
“我认为共青团工作和辅导员工作最关键的都是学会做学生朋友,走进青年,深入青年,贴近青年需求,倾听青年声音。”被问及工作的关键点时,刘萃这样回答道。两年来,她深刻践行着自己的工作信条,召开大大小小座谈会二十余场,深入到青年学生中去,了解他们的所需所想。