问问他们对你所做的事情的看法，以及他们希望你如何改进。这有助于你更好地了解他们的需求和期望，同时也能够让你更好地满足他们的要求。请注意，补救错误需要付出努力和时间，而且并不总是能够得到完全的恢复。但是，通过承认错误、道歉、采取行动、保持沟通、给予时间和空间、从中学习以及请求反馈等方法，你可以尽力...
有些可以补救，有些已经来不及补救了。但是无论如何是自己的错一定要认，假如可以补救就积极补救，假如已经发生来不及补救.希望治好吸取教训，不再做错事。
主动认错，找人来挽回，不行那就记住点
一、讲解认错道歉的常识 家长要教育幼儿：当不小心因为自己的过失而冒犯了别人时，或做错了某件事情，需要及时主动地向别人赔礼道歉，并说“对不起！我不是故意的。”但是，绝不能故意冒犯别人而用“对不起”来敷衍别人，这样做是不文明的。二、说情境引导判断正误 家长可以举例幼儿冒犯别人时的情景，...