一、本质不同 1、严格地说,“通教”一词是指用自己的话来代替。例如,在上述例子中,“回”字已经被使用,但它被“回”字暂时取代。 2、这六本书中的假借词与此无关,因为创造新词或避免词数大幅增加的难度更大,而用同音词或近音词来表达这种意思。比如“子”字的本义是鼻子,由于谐音关系,要表达“己”的意...
通假字与被通假的本字之间在意义上没有直接联系或引申关系,它们之间的联系仅在于读音相同或相近。 假借字: 本质特征是“本无其字而借”,即原本没有为某个概念或事物专门造字,而是借用已有的音同或音近的字来代替。 假借字在被借用后,会长久地具有这个新的意义,成为该意义的字形代表。即使后来为本义造了新字(...
区别:假借字是在本无其字的基础上进行的,而通假字则是在本有其字的基础上进行的。在汉字发展史上,假借字主要是造字之初的现象,而通假字则主要出现在汉字体系不断完善之后。通过这些对比,我们可以更清晰地理解假借字和通假字的不同之处,以及它们在汉字发展中的重要地位。0 0 发表评论 发表 作者最近动态 桐心...
它们二者的区别是:一、通假字是本有其字,假借本无其字。通假字有一个对立面,就是被通假字。换句话说,通假字是有本字的同音替代(或音近替代),并且本字和借字同时存在。如“孝子不匮,永锡尔类”(《郑伯克段于鄢》),“锡”通“赐”。而假借字是没有本字的同音假借。如“东”,本...
它们二者的区别是:一、通假是本有其字,假借本无其字.通假字有一个对立面,就是被通假字.换句话说,通假字是有本字的同音替代(或音近替代),并且本字和借字同时存在.如“植其杖而芸”(《子路从而后》),“芸”通“耘”.“芸”是通假字,“耘”是本字,两者同时存在.又如“孝子不匮,永锡尔类”(《郑伯克...
尽管通假字和假借字都具有“同音替代”的共性，但它们之间也存在显著的区别。首先，通假字与被通假字是同时存在的两个字。例如，“植其杖而芸”中的“芸”通“耘”，两字皆已造出，同时存在于语言环境中。而假借字则是本无其字，借用后，字形上仍然只有一个，属于一个字范围内的使用问题。如“...
通假字指的是本有其字，因音通假，假借字则是本无其字，依声托事。通假字与被通假字是同时存在的两个字，如“植其杖而芸”中的“芸”通“耘”，二者皆是已造出的，同时存在的字。假借字则是在借用时并未造新字，如“自”字，本义指鼻子，后假借为第一人称代词自己，但二者通用“自”字...
从时间长短来看，通假字是临时的、偶然性地替代，离开特定语言环境后，通假字便不复存在。假借字则是...
通假字与假借字，虽然都以同音或音近为特征，但它们之间存在显著的区别。通假字是已有其字的，因音相同或相近而临时借用的字。例如“其真无马邪?”中的“邪”，通“耶”，表明这两个字同时存在，只是因音同而借用。这种借用具有临时性和偶然性，一旦离开特定的语言环境，通假字便不再使用。假借字...
通假字与正确的字有所不同，且通常由知名人士所使用。而假借字则更多地表现为外来词的同音词，但这并不意味着所有同音词都是借词。假借字的出现是为了在不创造新词的情况下，赋予旧词新的意义，即更新旧词的意义。然而，这种借词的方法往往是“借而不还”，即借用后不会恢复原意。通假字的形成往往...