材料关注的是数字时 代下信息丰富与精神孤岛的问题。随着数字技术的发展, 人们可以方便地获取各种信息,但同时也容易陷入信息 过载和注意力分散的困境。这道题要求考生深入思考数 字时代下信息丰富与精神孤岛的关系,以及如何平衡。 【审题指导】 考生可以从数字时代的信息丰富人手,分析人们容易 陷入信息焦虑的原因。例如...
此外,大数据数字化时代的信息生产方式是“算法”,算法会打造信息壁垒,形成信息茧房,长此以往,我们困在其中,丧失独立思考的能力。这一切,也就无所谓精神富足了。 试题要求考生以“数字时代:信息丰富与精神孤岛”为话题写一篇文章,也就是要深入思考数字时代下信息丰富与精神孤岛的关系,以及如何平衡的问题。对此,考生可以...
我们必须延伸出几个思考角度出来：一．信息丰富是数字化时代的必然结果，我们如果对海量信息不加筛选，必然被这些“平等的垃圾”所淹没二．大数据数字化时代的信息生产方式是“算法”，算法会打造信息壁垒，形成信息茧房，我们困在其中，丧失独立思考的能力三．人是社会关系的总和，人也是文明的目的，人有更高级的精神...
信息丰富度是指信息的素养程度,也可以称之为丰富的数据库。简单的说,信息丰富度就是指信息对主题的详细描述程度,信息的深度和广度,以及信息的表达质量。 一、定义 信息丰富度的定义也比较模糊,但大致可以理解为:is the amount of data or information contained in a given system, dataset or document, and how...
此外,教育体系也应将媒介素养和信息素养纳入课程中,培养学生在数字时代中健康、全面地发展。 在数字时代,“信息丰富”与“精神孤岛”并存是一个复杂的社会现象。要解决这个问题需要我们从个人到社会各个层面的共同努力。让我们携手面对这个挑战共同创造一个健康、多元和充实的...
1. 写作大背景要求是:数字时代,信息无处不在,易于获取 2. 值得思辨的点是信息丰富性似乎并没有带来精神富足 3. 而是感觉更加孤独空虚 写作任务是什么??? 1. 分析“为什么”出现这种情况 2. 讲清楚如何“应对”这种现象 3. 以“数字...
02、成人应该首先具备甄别信息的能力再来引导孩子 对于这些随处会看到的不良信息，首先对于作为父母的成人来说，自己就应该对于它们有明确的态度，并不能一味地不在乎，或者是视其为洪水猛兽，很想将孩子跟这些不良信息隔离开。反而是作为成年人的父母自己要有很清醒的认识，完全可以跟孩子敞开地交流，像获得信息的正确...
我们都知道:读书的作用莫过于消遣、获取信息和提升认知。本文要讨论的只是后两项，因为读书消遣这件事没啥重要不重要，全凭个人兴趣；而获得信息和提升认知就不同了，这两项多少关联着财富增长、人生幸福。既然关联是毋庸置疑的，那为什么还要问这个问题呢。一、现状 记得我的一个朋友曾说过：现在获取信息有网络，...
1.写作大背景要求是:数字时代,信息无处不在,易于获取 2.值得思辨的点是信息丰富性似乎并没有带来精神富足 3.而是感觉更加孤独空虚 写作任务是什么??? 1.分析“为什么”出现这种情况 2.讲清楚如何“应对”这种现象 3.以“数字时代:信息丰富与精神孤岛”写文章 ...
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