4.1 俗语的考原方法和意义 李鉴堂提出了“考原”理论,主张通过对俗语的起源和演变过程的研究,深入挖掘俗语背后的文化内涵和历史背景。他认为,只有了解俗语的考原,才能真正理解和运用俗语,使之活用于现实生活中。 4.2 俗语的考原实证分析 李鉴堂在研究俗语的考原时,运用了深入调查和详细考证的方法。他通过采集大量的民间语料,分析俗语
1、《俗语考原》及作者李鉴堂考略 《俗语考原》是民国时期一部民俗语汇方面的重要书籍,曾被日本学者长泽规矩也编入《明清俗语辞书集成》,作为一本研究中国古代民俗、名物、制度、语言等发展变化的珍贵资料,有着非比寻常的史料价值。但是由于俗语等民俗语汇向来不被研究者重视,加之关于作者的现存资料甚少,以至于对该...
《俗语考原》,李鉴堂集。原书系线装本,开本为125x195mm,未署明出版者和出版日期,根据序言所说年月,约出版于一九三七年。该书是一种语言工具书。所引书目较为丰富,有一定参考价值,可供查阅。 此书在个别文字上有不尊重农民运动及明显笔误的地方。为了保持原貌,未多作修改。 一九八五年八月 我来说两句 短评...
民国32开线装:俗语考原 举报 作者: 李鉴堂 出版人: 不详 年代: 民国(1912-1948) 纸张: 白纸 刻印方式: 铅印 装帧: 线装 尺寸: 001 × 001 × 001 cm 册数: 1册 售价 ￥ 500.00 品相 八五品 发货 承诺48小时内发货 上书时间2017-06-19 数量 仅1件在售,欲购从速 立即购买 加入购物车...
解析 肮脏 根据题目要求,需解释"汚秽;不干净"的对应词汇。李鉴堂《俗语考原》明确指出"肮脏"是俗语中对不洁净的称呼。文献出处与词义解释完全对应,属于完整且明确的释义。题目既包含答案又符合完整性要求,不存在需要舍弃的情况,故直接输出答案即可。反馈 收藏 ...
成语俗语的传承与发展ContentsPage目录页 成语俗语定义与分类成语俗语源流考辨 成语俗语定义与分类成语俗语定义1.成语是固定的、富有文化内涵和历史背景的词语组合,通常四个字,形式简练,含义深远。2.俗语是流传于民间,形象生动,通俗易懂,反映社会习俗和智慧的短语或句子。成语俗语分类1.成语可按来源、结构、含义等多种...
出自汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》根据各地的具体情况，制定适宜的办法。其体现的哲学原理是一切从实际出发、具体问题具体分析。掩耳盗铃 出自《吕氏春秋》原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。其体现的哲学原理是主观感觉决定客观存在，否认了事物的...
2017国考即将来临,常识题目中比较喜欢用诗词、成语、俗语等考查相关的哲学原理,中公网校专家特整理部分高频成语俗语的哲理,以飨考生。 1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自于客观世界。 2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。 3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。
面对2017年国考，常识题目青睐于诗词、成语、俗语等元素，用以考察哲学原理。中公网校专家整理出以下高频成语俗语背后的哲理，为考生提供参考。「巧妇难为无米之炊」，这一成语告诉我们物质决定意识，意识的内容源自客观世界。「望梅止渴」和「心灵手巧」则揭示了意识对物质的反作用。「一念之差」强调错误...
浙江省2005成语词语俗语高考真题.doc,浙江省2005-2018年成语、词语、俗语高考真题 3.依次填入下列各句根线处的词语,最恰当的一组是( ) (2005年浙江卷) ①中医通过望、闻、问、切等方法来了解___,作出诊断。 ②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以___。 ③