汤姆金斯和伊扎德的情绪动机-分化理论的要点是 什么?相关知识点: 试题来源: 解析 答:汤姆金斯和伊扎德 20 世纪 60 年代提出,情绪并 不是伴随着其他心理活动产生的一种副现象,而是一 种独立的心理过程。情绪有其独特的机制,并在人的 心理生活中起着适应环境的独特作用,即情绪的动机 —分化理论。反馈 收藏
该理论以汤姆金斯和伊扎德为代表。认为情绪具有重要的动机性和适应性的功能。多种情绪的分化是进化过程的产物,因此,具有灵活多样的适应功能,从而导致情绪在有机体的适应和生存上起着核心的作用。 动机-分化理论既说明了情绪的产生根源,又说明了情绪的功能,为情绪在心理现象中确立了相对独立的地位。尤其在对人类婴儿情绪...
伊扎德的理论包括下列三个集中点 :(1) 动机-分化理论同认知,评价理论相对立, 明确 提出情绪的作用问题,向情绪的副现象论提出 了挑战。它发挥了关于情绪适应性功能的论点, 提出情绪是基本动机的醒目命题。(2)继承和发 展达尔文关于表情的学说 , 认真对待表情、特 别是面部表情的通讯作用和面部反馈对情绪体 ...
关于伊扎德的情绪的动机—分化理论摘要:对于情绪的研究,向来是心理学中的一个薄弱环节,但由此也产生了许多的理论学派,除了弗洛伊德赋予情绪以明确的动力性质之外,..
内容提示: 关于伊扎德的情绪的动机—分化理论 摘要: 对于情绪的研究,向来是心理学中的一个薄弱环节,但由此也产生了许多的理论学派,除了弗洛伊德赋予情绪以明确的动力性质之外,还有许多情绪心理学家也主张具有动机的性质,其中特别是伊扎德的情绪理论。经过情绪研究集中在外周反馈和中枢定位的路线后,情绪心理学随着认知心理...
联系学习动机的培养实际,阐述并评价伊扎德提出的“情绪的动机―分化理论”。相关知识点: 试题来源: 解析 (1)他从整个人格系统出发建立了情绪―动机的体系;情绪是动机系统的核心;(5分) (2)对情绪的动机―分化理论的评价;(5分) (3)合理联系学生的学习动机培养实际。(5分) ...
关于伊扎德的情绪的动机分化理论摘要,对于情绪的研究,向来是心理学中的一个薄弱环节,但由此也产生了许多的理论学派,除了弗洛伊德赋予情绪以明确的动力性质之外,还有许多情绪心理学家也主张具有动机的性质,其中特别是伊扎德的情绪理论,经过情绪研究集中
样,他既继承和发展了达尔文的理论,又从弗洛伊德主义 中吸取某些成就,就建立了情绪的动机—分化理论。 1 伊扎德理论的建构目标 1972年,伊扎德创建了一个涉及面广、全面包容的情 绪理论。他的理论建构有重大的目标,即①解释情绪的巨 大复杂性;②处理神经活动、腺体、内脏和心理生理的反 ...
by:情绪超短易凡8888 2117 揭秘动机与情绪:让你更懂自己 by:人邮知书 2673 温尼科特情绪发展理论研究 by:成长路上相伴者 7291 动机 by:果仁逗菠菜 610 精神分析、依恋理论和情绪发展 by:辋川辛夷 9534 内在动机 by:德容心理曹老师 7117 内在动机
6.情绪的动机—分化理论[513] 这种理论以伊扎德(Izard)为代表。 伊扎德认为,情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心。情绪系统与认知、行为等人格子系统建立联系,实现情绪与其他系统的相互作用。 这个理论的主要内容有如下三个方面: ...