1、任务是由若干行动有机组合而形成的事件/活动集合,任务可以通过一定方式分解成行动。 2、目标,目是指眼睛,标是指标准,目标就是视野范围内可以看到的标准。 之所以有任务,就是因为通过实施任务,可以得到结果,而那个结果是我们真正想要的(目的:Purpose),任务只是达成结果的执行载体。 即便执行同一件任务,因为目的(P...
(括号内文字送给了解我三观体系的伙伴:你会发现,目标管理非常复杂,那说明它是在现实世界的投影,它的本质应该非常简单,在真实世界中有极简规律对应,而任务和目标的关系,就是这个极简规律:目标的复杂程度,是由任务决定的,再具体点说,是由任务中行动的多少决定的,行动越多目标越复杂) 在第三部分讲到任务时,最后总结...
(括号内文字送给了解我三观体系的伙伴:你会发现,目标管理非常复杂,那说明它是在现实世界的投影,它的本质应该非常简单,在真实世界中有极简规律对应,而任务和目标的关系,就是这个极简规律:目标的复杂程度,是由任务决定的,再具体点说,是由任务中行动的多少决定的,行动越多目标越复杂) 在第三部分讲到任务时,最后总结...
它们之间啥关系? 啃完今天的文章,四个概念清晰明了。 行动【WHAT】任务的最小执行单元; 任务【WHAT】行动有机组合的集合/活动,使用一定方式可以分解为行动; 目标【WHAT】视野范围内可以看到的标准;任务的固有属性; 计划【WHAT】未达成目标整体计划而对任务分解的子任务/行动进行排序的方式和结果。 实例:我要吃一...
四、计划 概念:计划是为了达成任务的整体目标而对任务分解出的子任务/行动进行排序的方式和结果 五、总结 这是所有自我效能提升类学科(目标、时间、任务、行动管理)的底层逻辑,对于上图标准的把握,对流程的应用能力,直接体现出一个人的自我管理能力,也决定了一个人的效能水平 ...
二年级神兽的假期计划出炉 | 小米还有两天就放寒假了。昨晚,我花了点时间去梳理他这学期的情况,包括在学校与家里,然后整理出了这个假期的目标:因为要回老家,他的体育应该是和小伙伴们一起进行的,每日内容具有随机性。其他的兴趣爱好,他自己想画画就画画,想做手工做手工,想看漫画看漫画,想干啥都可以跟我说,我...
1.找到一个自己为什么要去努力学习的理由,或者是你的目标。比如:想考什么大学?想成为怎样的人?最直接的就是不会被别人瞧不起,要比别人更强。 2.静下心来,在学习的时候,手机最好不要放在旁边,什么都不要想,一心想着眼前你要完成的任务,投入进去你会发现自己可以做的很好。
定个明确的读书目标:想清楚通过读书要达到啥目的,比如提升自己、学新技能或者是找灵感。每天固定读书时间:不管什么时候,每天都留点时间来读书,这样能养成好习惯。制定读书计划:列个想读的书单子,给每本书设定个读完的时间,把大任务拆成小目标一个个完成。利用零碎时间:随身带本书或者电子书,在零碎时间里读几页,...
它们之间啥关系? 标题上说了三个概念,其实,文章里要谈四个概念,买三送一! 1 但凡要给自己定目标,考虑时间管理、效能提升的人,都绕不开这三个概念:任务、目标和计划。 弄不清楚三者关系并且各种混用的大有人在,比如说:周计划和周任务、月目标和月计划、年目标和年计划的区别是什么?你是否能说清楚?如果说不...