在我的小学生活中，写作业，几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。那天下午，上完半节课，数学老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，檫了檫眼睛，...
为了帮助学生养成良好的学习习惯,督促学生在假期按时认真完成各学科任务,同时为了进一步提高教育教学质量、提升各班的精细化管理,2022年7月及8月,合肥三中高一年级部开展暑期作业线上检查活动,各班班主任采用照片、视频等多种方式检查学生作业...
崔云宏老师分别从:“双减”对小学生作业有什么新要求、为什么教学活动不能没有“作业”、以核心素养为指向,让语文作业更具价值三个方面进行了论述。 一、“双减”对小学生作业有什么新要求。 国家“双减政策”印发《关于进一步减轻义务教育...
“解题神器〞——这是一款近段时间风行校园的手机软件,只要将作业“扫〞一下上传,答案马上就出来了。局部同学有了这个“神器〞后,作业天天上传,知识不求甚解,只管抄袭答案,以求完成任务。对此,你的看法是 ( )A.进步了学习效率,减轻了学业负担B.网络和科技改变了我们的学习方式C.抄袭作业答案是不诚信的表现D....
孜孜以求 --> 求全责备 --> 备尝艰苦 --> 苦不可言 --> 言不及义 --> 义愤填膺 --> 膺箓受图 --> 图谋不轨 --> 轨物范世 --> 世态炎凉 --> 凉了半截 --> 截长补短 --> 短吃少穿 --> 穿红着绿 --> 绿暗红稀 --> 稀奇古怪 --> 怪声怪气 --> 气宇轩昂 --> ...
以检查求促进——惠济区香山小学作业检查 作业是课堂教学的延续和补充，能让学生所学知识得到巩固和提升，更好落实“双减”政策。学生的作业效果能反应出学生对知识的掌握程度及存在问题。12月12日，惠济区香山小学进行作业检查，查阅了每一位教师的作业布置和批改情况。从查阅到的作业来看，教师布置的课堂作业题量及难...
塔上作业时，以塔基为圆心，应以塔高的1.05倍为半径的范围做为施工区域，应进行圈围，非施工人员不得进入。以塔基为圆心，塔高的20%为半径的范围为施工禁区，施工时未经现场指挥人员同意并通知塔上作业人员暂停作业前，任何人不得进入。
要求以作业形式提交计算机计算的系统有()。 A. 信息查询系统 B. 批处理系统 C. 事务处理系统 D. 分时系统 E. 过程处理系统 相关知识点: 试题来源: 解析 B、D 正确答案:B、D 本题解析: 批处理操作系统是把计算机要处理的内容一次性交给计算机,这样必须构成一次作业。分时操作系统是把CPU分成不同的时间片...
为了促进学生学业水平的快速提升,使学生的学科核心素养得到更好地发展,蚌埠二中从本学期起在高一高二两个年级稳步推进“堂跟进作业”、“周回顾练习”、“月巩固检测”这三个校本题库的建设。 学校为了全面了解近一阶段“堂跟进作业”的实施情况,5月22日下午,在教管处会议室对“堂跟进作业”进行了检查。教管处主任...
学习作业2:寻“人物之趣”。 红楼梦中人物众多,他们有的聪明灵秀,多愁善感;有的精明能干,八面玲珑,可谓形象各异。在阅读的过程中,可以以摘记的形式,探寻红楼人物之趣。 学习作业3:探“生活之趣”。 《红楼梦》中的生活之趣,文化之趣也是处处彰显。让我们运用本单元所学的阅读古典名著的方法,走进《红楼梦》第...