保定市以资源与服务为支撑,建设“互联网+教育”资源服务体系,培育教育创新新动能,促进教育优质均衡发展。 在市教育局的统筹推进下,保定在“互联网+教育”发展中迈出了坚实的一步;在数字课程教材云平台的助力下,保定市“双管齐下”,在教育资源与服务体系建设两方面同时发力,全力保障高质量完成教育领域“十四五”规划目标。 胡占
总结会现场，尹海江宣读了《易县教育和体育局2022年“互联网+教育”资源服务体系建设各校应用情况的通报》。《通报》中提到，自开展易县“互联网+教育”资源服务体系建设以来，全县使用数字教材16651次，引用数字资源38833次，上传数字资源31142次，备课11171节。李俊杰对中教云在“互联网+教育”资源服务体系建设项目中的...
一年来，全市22个区县与市直属学校通过中教云数字课程教材云平台，积极开展数字教材实践应用，保定市“互联网+教育”资源服务体系建设取得阶段性成效。1、成立领导小组 开展应用调研 2022年3月，保定市教育局牵头联合中教云智数字科技有限公司、河北冠林数字出版有限公司召开“互联网+教育”资源服务体系建设项目启动会议，...
6月6日至7月27日,保定市唐县、清苑区、高新区、莲池区、满城区等五个区县的教育主管部门,在各区域组织开展保定市“互联网+教育”资源服务体系建设项目集中入校培训,推动数字教材在课堂教学中常态化应用,通过对各校骨干教师给予精准指导,帮助参训教师发挥示范引领作用,为各区域教育质量提升打下坚实基础。第一轮集中入...
易县教体局党组成员尹海江同志出席会议,并宣读了《易县教育和体育局2022年“互联网+教育”资源服务体系建设各校应用情况的通报》。 为综合排名前十的单位及获奖教师代表颁奖 易县教体局三级调研员张德新同志讲话并提出要求,一是提高认识,高度...
实验小学教育集团在实践中积极组织教师撰写应用案例。近日,在中央电化馆、国家教育资源公共服务体系联盟公布的“三个课堂”应用案例征集结果中,实小集团许芳副校长与张斌主任共同撰写的案例《“互联网+义务教育”专递课堂:问题·探索·优化》被...
12月18日,由中央电教馆发起的国家数字教育资源公共服务体系联盟(以下简称“联盟”)正式成立。科大讯飞股份有限公司,安徽知学科技有限公司以及广州讯飞易听说网络科技有限公司三家公司同时被纳入体系联盟成员单位,将在未来携手共建数字教育资源公共服务体系。 未来,三家公司将与国家数字教育资源公共服务体系实现互联互通,并...
北京市海淀区把完善公共数字文化服务体系作为重点,运用“互联网+”,整合文化信息资源,建设统一服务平台,推动文化与科技融合发展,让老百姓享受到丰富、便捷的文化产品和服务。材料说明 ①科学技术是影响文化发展的重要因素 ②科技进步优化了文化资源的内容 ③互联网具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④互联网为文化传播...
意见》提出,要充分利用国家公共通信资源,建设连接全国各级各类学校和教育机构间的教育专网,提升学校网络质量,提供高速、便捷、绿色、安全的网络服务;推动各级各类教育平台融合发展,构建互联互通、应用齐备、协同服务的“互联网+教育”大平台;依托国家数字教育资源公共服务体系,推动数字资源的供给侧结构性改革,创新供给模式,...