实验是学习化学的重要途径..二氧化碳的实验室制取与性质反应原理:用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为___.装置选择:用上述原理制二氧化碳,图中___是合适的气体发生装置,依据是___.气体干燥:产生的二氧化碳可用___进行干燥.气体收集:用装置收集二氧化碳,检验气体集满的操作为___.性质验证:图中下方蜡烛先...
知识点二氧化碳的实验室制取与性质1.实验目的:(1)组装实验装置,制取并收集二氧化碳气体。(2)通过实验进一步学习二氧化碳的性质。2.实验原理:实验室制取二氧化碳的原理:3.实验用品:锥形瓶、分液漏斗、双孔橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、集气瓶、塑料矿泉水瓶、玻璃片、托盘天平、烧杯、火柴、石灰石、稀盐酸、蜡烛、石蕊、澄...
同学们在实验课上完成了二氧化碳的实验室制取与性质实验,请你与他们一起完成下列题目。(1)二氧化碳的制取A BC DE图①原理:用石灰石和稀盐酸反应,反应的化学方程式为
1.制取二氧化碳 (1)实验原理:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ (2)发生装置:固液不加热型 (3)收集装置:向上排空气法 (4)实验步骤:查、装、液、塞、收、验 (5)验满:将燃着的木条放在集气瓶口,看其是否熄灭 2.二氧化碳的性质 CO2+H2O H2CO3 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 今天我们学习了二氧化碳的实验室制法...
实验是学习化学的重要途径。I.二氧化碳的实验室制取与性质CO LA BC图1图2(1)反应原理:用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为○(2)装置选择:用上述
练习2二氧化碳的实验室制取与性质1.制取二氧化碳[反应原理][实验装置]发生装置可选择图中理由是收集装置可选择下图中理由是ABCDEFG与装置B相比,装置C的优点是,装置D的优点是使用装置C时,一定要注意长颈漏斗的末端必须要[检验和验满]目的操作方法(1)将产生的气体通入检验中,若观察到证明生成的气体是CO2(2)把燃着的...
二氧化碳:实验室制取二氧化碳时要用稀盐酸和大理石(或石灰石),反应物为固体和液体,在常温下进行反应;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,且与水发生反应生成碳酸; 氧气:实验室制取氧气时可用高锰酸钾或氯酸钾或过氧化氢溶液,高锰酸钾和氯酸钾为固体,反应需要加热;过氧化氢溶液为液体,催化剂二氧化锰为固体,在常温下进...
实验室制取二氧化碳的探究。(1)二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较。①制取的比较:气体名称制取原理反应物的状态反应条件二氧化碳稀盐酸与大理石(或石灰水)反应不加热氧气加热高锰酸钾加热氯酸钾和二氧化锰的混合物分解过氧化氢溶液不加热②性质的比较:气体名称气体的密度与空气的比较是否溶于水,是否与水反应二氧化碳...
【实验目的】1.掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置与操作方法。2.练习实验室里制取二氧化碳的用向上排空气法收集气体。3.加深对二氧化碳性质的认识。【实验用品】大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水、紫色石蕊试液、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台(...
【题目】二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据如图回答问题。湿润的CO试剂X干燥的紫色石蕊试纸①1)仪器a的名称是(2)实验室制取co2的反应原理是(填化学方程式);应该选择的发生装置是填序号)。(3)装置③中,若X为澄清石灰水,则③中的现象是。若X是水,④中能观察到紫色石蕊试纸变红,若④中紫色石蕊...