小学语文二年级下册全册教案 1 教学目标: 知识与技能: 1.会认11个生字,会写8个字,自主积累词语。 2.正确,流利,有感情地朗读课文。 3.结合插图,续编故事。 过程与方法: 1.小组讨论学习; 2.能认真抄写最后一个自然段,并把故事讲给别人听。 情感态度价值观: 1.了解课文内容,知道妈妈和未未是怎样“摘星星”...
二年级语文下册教案 1 教学目标: 1.掌握11个生字的音、形、义,会认9个字、和一个多音字。会写6个生字。 2.能正确流利的诵读全文,分角色朗读课文。 3.通过学习课文了解弹涂鱼的生活习性和特点,了解大自然中的奇妙现象并从中培养学掌握自然奥秘的精神。 教学重点: 1.掌握11个生字的音、形、义,会认9个字、...
二年级语文下册全册教案 1 一、教学目标: 知识:巩固本课的生字,用自己喜欢的方法记忆字形。 技能:能正确、流利、有感情地背诵课文。 能力:引导学生读读、画画、想想的方式感受月亮湾的美丽,创设情境,让学生做小导游,按顺序介绍月亮湾的美景。 情感:看到社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象,更加热爱美丽的家乡。 二...
二年级语文下册教案篇1 第二课时 一、复习巩固 1.复习字词 拼读词语: 草原 竹林 田野 薄薄细细 麦苗 菜花 飘飘洒洒 2.回顾课文:“春天的枝头、草地、竹林是怎么样的?” 学生读文中相关句子。 3.读句:一阵春雨过后,小草和竹笋从地下探出头来。 二、读短文学词句 1.春天的田野又是怎样的一幅景色?让我们用...
二年级语文下册教案篇1 课题:识字二 年级:一年级学科: 【教材分析】《识字2》是人教版小学语文课程标准实验教科书一年级下册的一篇识字课。本课借鉴传统“三字经”的语言形式,利用传统《三字经》押韵上口、好读易记的特点,将识字写字教学与爱长辈、爱家庭的教育融为一体,并赋予爱的教育以新的内涵。这篇韵文节奏感...
二年级语文下册的教案 1 教学目标: 知识与技能: 1、会认16个生字,会写10个生字。 2、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。 过程与方法: 1、学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。 2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。 3、继续学习搜集、整理资料的方法。
二年级语文下册教案篇一 教学目标: 1.会写“左”“右”“寻”等8个生字,会读“唯”“琵”“捕”等10个二类字,理解由生字组成的“搜寻、成员、充足”等词语,积累词汇。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。感受黑脸琵鹭的可爱,激发小学生热爱小动物保护小动物的情感。 3.理解课文内容,了解黑脸琵鹭的外形特...
二年级下学期语文教案 1 学习目标 1、会认8个字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 教学重点 认字、写字。有感情地朗读课文、部分背诵。体会奉献的快感。
人教版语文二年级下册教案篇一 学习目标 ①会认“具”等11个生字。 ②默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品德。 课前准备 ①生字卡片、词语卡片。 ②教学挂图或多媒体课件。 观察图画,导入新课 ①出示第一幅插图,引导看图:这是什么时候?什么地方?有谁在干什么?(学生说话) ②随机教学四个生字三个新词:“玩具...