1、通过第一单元《让我试试看》的教学,让学生懂得我们要敢于 挑战、敢于尝试,指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理,在 实践活动中强化行为, 使学生明白我们要敢于挑战和尝试, 并懂得区 分那些事情要大胆试, 哪些事情不能试, 那些事情要别人帮着才能试, 培养应付挑战的勇气, 愿意想办法解决学习与生活中遇到...
部编人教版小学二年级下册《道德与法治》教学计划一、计划目标本教学计划旨在通过系统的教学安排,帮助二年级学生理解和掌握《道德与法治》课程的基本内容,培养学生的道德意识和法治观念。具体目标包括:1.使学生了解基本的道德规范和法律常识,增强道德判断能力。2.培养学生的社会责任感和集体意识,促进良好人际关系的建立。
部编版小学二年级下册《道德与法治》教学计划 一、学生基本情况: 1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则,初步养 成了良好的生活习惯学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定, 能积极学习,能安全健康地学习生活。 2、还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能...
计划 小学二年级下册《道德与法治》教学安排1 一、学生基本状况: 1.本年级学生共103人,其中男生65人,女生38人。 2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生 活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生 文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能主动学习,能平安健 ...
人教版本小学二年级的下册的《道德与法治》教学计划规划方案 1 / 3 优选文档 《道德与法治》二年级下册授课计划 一、学生基本情况 本学期,我任教二年级道德与法治课程, 本学期学生学习情况与上学期基真相同,基本懂得了学校生活规则, 初步养成了优异的生活习惯和学习习惯, 多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能...
二年级下册《道德与法治》教学计划 《道德与法治》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展, 为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良 好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。儿童期是品 德与社会性发展的启蒙阶段,教育必须从他们发展的现实和可能出 发。同时,有效的教育必须采用...
小学二年级下册《道德与法治》教学计划 1 一、学生情况分析 二年级的小朋友,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过上学期教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程...
1、通过第一单元《让我试试看》的教学,让学生懂得我们要敢于 挑战、敢于尝试,指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理,在 实践活动中强化行为, 使学生明白我们要敢于挑战和尝试, 并懂得区 分那些事情要大胆试, 哪些事情不能试, 那些事情要别人帮着才能试, 培养应付挑战的勇气, 愿意想办法解决学习与生活中遇到...
2 p. 部编版二年级下册《道德与法治》教学计划道德与法治二年级下册 2 p. 人教版二年级道德与法治上册教学计划 5 p. 二年级下册人教版《道德与法治》教学计划 5 p. 人教版道德与法治二年级下册教学计划 3 p. 人教版二年级下册《道德与法规》教学计划 5 p. 人教版二年级下册《道德与法制》教学计划...
部编版小学二年级下册《道德与法治》教学计划.pdf,挑战第一次 教学 目标: 1 . 知识与能力 了解一些关于挑战的知识和本领,知道挑战会带给我们成 的喜悦与失败的教训。 2 . 情感与态度 体会挑战的乐趣,并愿意尝试新的挑战,明白没有最初的失败就没有后来的成 。 3 . 行为与