总之，互联网+教育如同一座彩虹桥，连接了城乡，缩短了距离，让知识的光芒照亮每一个角落。在这个充满希望的春天里，让我们携手并进，共同见证并参与这场教育变革，为乡村孩子的未来铺设一条光明之路。
宁夏围绕促进教育公平和均衡发展，全力推进示范区建设、赋能乡村教育发展，基础教育信息化发展综合指数排名跃升至全国第5位，实现乡村数字教育资源、学校200M以上互联网带宽、“班班通”数字教学设备、在线互动课堂教室、数字校园建设、教学助手应用全覆盖。日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于2022年度巩固拓展脱贫攻...
薛建斌深入探索乡村学校网络信息化与教育教学的深度整合，探究互联网+人工智能技术在基层教育教学中的发展趋势，组建学校人工智能创客实验室。创设“3+2+1”互联网+人工智能课程体系，突出人工智能项目学术特色，推进人工智能项目向深度和广度上拓展，极大提升了学生参与人工智能活动的热情，着力提升了人工智能育人工作效能。
2019年6月，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，明确提出发挥教研支撑作用。2019年11月底，教育部发布《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，就进一步加强和改进新时代基础教育教研工作提出具体意见。同时加强和改进新时代教研工作，完善区域教研、校本教研、网络教研、综合...
1、数字教育平台： 建设乡村“互联网+教育”数字平台，为师生提供教学、学习、交流的综合服务。2、远程教学： 在数字平台上开设远程教学课程，解决乡村学校师资不足的问题，让优质教育资源覆盖更广泛地区。3、教育资源共享： 整合各类教育资源，包括教材、教案、课件等，供乡村教师和学生免费使用。4、在线互动教学： ...
近年来，磐石市促进优秀教育资源均衡共享，全力实施“互联网+乡村教育”计划，真情打造专递课堂、名师课堂、名校网络课堂，不断夯实基础保障，培育人才高地，推进产教融合，多措并举推动全市教育事业发展，为乡村振兴提供高质量人才队伍。加大基础设施建设，全面改善办学条件。协调资金450余万元先后对全市公办学校进行网络...
在他们两位看来，乡村教育如果沿用过去教师“满堂灌”的传统模式，很难改变乡村教育面临的困境。而教育信息化手段的大面积普及，给这一问题的解决带来可能。“未来可以尝试校内校外结合、线上线下结合，让乡村教育实现弯道超车。”汤敏说。这对乡村教师的信息化素养是更高的考验。汤敏希望，打造一个更公平、更可持续发展...
两年来,宁夏借助“互联网+教育”示范区建设和人工智能助推教师队伍建设的契机,在乡村教师队伍建设赋能方面进行了实践探索,取得了阶段性成果。 (一)为教育均衡发展筑基铺路,为乡村教师队伍建设打通“信息高速通道” 宁夏积极推进联网攻坚,打通优质教育资源共...
齐鲁网·闪电新闻3月21日讯科技兴市,教育先行。临清市聚焦优质资源共享、学校设施升级、教学模式创新,以建设智慧学校为核心,加快科技教育深度融合,探索出了一条以“互联网+教育”赋能乡村教育振兴的新路子。 随着5G、云计算、大数据、人工智能等新技术的发展与应用,信息技术与教育教学的融合不断深入,教育发展也进入了...