8.习得与学习假说是克拉申( Krashen)输入理论的基础 相关知识点: 试题来源: 解析 解: 克拉申在其著作《输入假说:理论与启示》中正式归纳了习得与学习假说、自然顺序假说、监控假说、输入假说和情感过滤假说等五个系列假说,总称为输入假说理论。其中,习得与学习假说是输入理论的基础。
斯蒂芬 · 克拉申是在( )著作中正式提出了“习得-学习假说”?A.《第二语言习得原理和》B.《语言习得理论概述》C.《输入假说:理论与启示》D.《第二语言习得导论》搜索 题目 斯蒂芬 · 克拉申是在( )著作中正式提出了“习得-学习假说”? A.《第二语言习得原理和》B.《语言习得理论概述》C.《输入假说:理论...
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按照这种理论,儿童言语习得所经历的过程与其他任何条件反射习得中所包含的过程没有什么不同。美国另一位心理学家O.H.莫勒提出,儿童学习言语主要通过模仿。成人利用儿童模仿成人言语的倾向,时常诱导儿童模仿成人发音,对较为正确的模仿给予鼓励(强化),错误的予以责备(抑制)。以类似的方式也能学会某些词组、句子及其组合...
百度试题 题目习得与学习假说是克拉申(Krashen)输入理论的基础。 A.正确B.错误相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
百度试题 题目11.习得与学习假说是克拉申( Krashen)输入理论的基础。[首都师范大学2010年 相关知识点: 试题来源: 解析反馈 收藏
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5-4-5 普遍语法理论 乔姆斯基 语言习得参数理论 482020-10 2 5-4-4 输入假说(习得与学习、自然顺序、监控、输入、情感过滤) 612020-10 3 5-4-3 内在大纲和习得顺序假说 科德 1967(第二语言习得) 1492020-10 4 5-4-2 中介语假说 塞林克 认知论(第二语言习得) 732020-10 5 5-4-1 对比分析假说 拉多...