幼儿园中班教案《相邻数》含反思 篇1 活动目标：1、感知并理解相邻两数数量关系，能根据前一个数或后一个数猜相邻数。2、掌握10以内的相邻数。3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。4、能积极思考，提高理解与运算能力。5、发展目测力、判断力。教学重难点：知道相邻两数的数量关系，...
中班数学相邻数教案6篇
这个活动自始至终让幼儿探索性发现问题,使幼儿一直处于活跃、积极的学习态度,通过游戏化教学,结合生活中的邻居关系,把相邻数的概念渗透在其中,尽量让抽象的数的逻辑概念在具体的事物中理解,帮助幼儿在游戏活动中快乐地学习、体验、理解,从而提高幼儿学习相邻数的兴趣。 《相邻数》中班教案 篇2 活动目标 1.学习3的相...
A、活动《学习4的相邻数》属于新授课,在选材的过程中,我充分结合幼儿的对“邻居”关系非常感兴趣和幼儿对相邻数有初步了解但没有形成相邻数的概念的现状,结合中班幼儿形象思维占主体地位,抽象逻辑思维初步萌芽的年龄特点,通过以故事讲述和故事表演来激发幼儿进行主动探索的形式运用较好,让幼儿在轻松地在故事中将问题解决。
中班数学教案《相邻数》 1 中班数学教案《6—9的相邻数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿喜欢动手操作,大胆表达6~9的相邻数,学习6~9的相邻数,感知自然数列中每一个数都比它前面的数多1,比它后面的数少1,通过游戏活动激发幼儿学习数学的兴趣,快来看看幼儿园中班数学《6—9的相邻数》含反思教案...
中班数学相邻数教案1 活动目标 一、引导幼儿运用已经知道的规律,学习5以内数的相邻数。 二、提高幼儿探索数量关系的能力。 三、让幼儿懂得简单的数学道理。 四、有兴趣参加数学活动。 教学重点、难点 引导幼儿理解相邻数的关系。 活动准备 一、3种颜色不同的圆片各5个。 二、1——6数字头套 活动过程 (一)5的...
中班相邻数教案篇1 活动目标：1.幼儿能说出6—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。2.幼儿能熟悉地找出6—9各数的相邻数。3.知道朋友间要团结友爱。4.培养幼儿比较和判断的能力。5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备：1.已有经验：学会了10以内的数字。2.1—10的数字胸卡三套，1—10的...
中班数学教案《相邻数》 篇1 一、活动目标: 1、学习5以内的相邻数,让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5。 2、初步了解相邻数之间的简单关系,并能运用到实际生活中。 3、培养幼儿的专注力,想象力和乐于助人的精神。 二、活动准备:
幼儿园中班数学教案《相邻数》 篇1 活动目的: 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相1或少1的关系。 4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 活动重点: 知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。