(2)使幼儿明白大蛀牙形成的原因,像吃太多甜食、不刷牙等会导致蛀牙。 2.教学难点 (1)幼儿较难理解蛀牙形成的复杂过程,如细菌在口腔里如何分解食物残渣产生酸从而腐蚀牙齿。 (2)如何让幼儿将保护牙齿的意识转化为日常习惯,这需要长期的引导。 三、教学方法 针对中班幼儿的特点,采用以下教学方法。故事讲述法,通过讲...
1.教学重点:让幼儿认识大蛀牙的危害和掌握预防方法。 2.教学难点:引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。 三、教学方法 1.故事讲述法:给幼儿讲一个关于大蛀牙的故事,比如《小熊的大蛀牙》。通过故事让幼儿了解大蛀牙是怎么形成的,以及大蛀牙会带来哪些痛苦。 2.图片展示法:展示一些有大蛀牙和没有大蛀牙的图片,让幼儿...
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幼儿园中班歌唱《拯救大蛀牙》教案 挑战 4+游戏:我是牙医(4 轮) 挑战 3+完整练唱歌曲(2 遍) 挑战 2+学习练唱第二段(2 次) 挑战 1+练习演唱歌曲第一段(2-3 次) 音乐教师配合,边表演边演唱歌曲第一段(2 遍) 动作通过模仿感受小河马牙疼的样子,引出牙医 故事 乐谱 活动目标 1、感受歌曲欢快、有趣的...
一、故事导入,为音乐活动做铺垫。 创编小河马牙疼的动作,通过模仿感受牙疼的样子,引出牙医。二、学习歌曲 播放歌曲,幼儿欣赏。 分段学习歌词,尝试用动作表现。 跟随钢琴伴奏,完整演唱歌曲。三、替换歌词,大胆表现 讨论如何替换歌词,并尝试演唱。 分组进行替换歌词的表演,互相欣赏。四、游戏体验,快乐歌唱 通过游戏“拯救...
中班幼儿对事物的认知较为直观,大蛀牙形成原因的理解对于他们来说是一个重点内容。这包括了解食物残渣留在牙齿上,细菌如何滋生并腐蚀牙齿等。例如,幼儿需要明白吃了甜甜的糖果后,如果不刷牙,牙齿上就会残留糖分,细菌就像小虫子一样会在上面“做坏事”,慢慢把牙齿蛀坏。通过简单、形象的方式让幼儿理解这个复杂的过程是...
对于中班幼儿来说,采用多种有趣且直观的教学方法能够更好地让他们理解关于大蛀牙的知识。 首先是故事教学法。教师可以讲述一个名为《小牙齿的冒险之旅》的故事,比如:“从前有一颗叫小白的小牙齿,他住在小明的嘴巴里。小明特别爱吃糖,每天都吃好多好多,也不刷牙。有一天,来了一群叫细菌的小坏蛋,它们在小白的身上...
完整课程,配课件 教案 打印图.\/:yskz99, 视频播放量 467、弹幕量 1、点赞数 2、投硬币枚数 0、收藏人数 8、转发人数 2, 视频作者 幼师宝藏资料库, 作者简介 完整版资料+\/:yskz99,相关视频:幼儿园优质公开课|小班语言《苍蝇快走开》,幼儿园优质公开课|大班体育《疯狂羊
中班歌唱《拯救大蛀牙》公开课 含课件教案PPT 幼师OK网 是在优酷播出的教育高清视频,于2020-07-09 21:57:34上线。视频内容简介:幼师OK网