3、利用数据分析反馈学习进度,帮助学生及时调整学习策略。 如何有效利用江苏中小学智慧教育平台 1、定期更新教学资源,确保内容的新鲜度和前沿性。 2、通过互动课堂增强学生的学习动力和兴趣。 3、利用平台的测试和评估工具,帮助学生巩固知识点。 4、鼓励教师和学生共同参与教学内容的创作和分享。 面对挑战,如何通过平台...
平台上线至今,资源板块浏览总量为149.72亿次。用户浏览量排名前3位的板块分别为课程教学94.17亿次(占比62.9%)、教师研修31.81亿次(占比21.2%)、电子教材4.66亿次(占比3.1%);其他资源板块按浏览量排名依次是德育、体育、课后服务、基础性作业、美育、劳动教育、家庭教育、教改经验。 平台备课功能使用总人数96.9万人,...
多地官宣,取消打卡! 近日,厦门、泉州、成都等地纷纷下发通知,取消安全教育平台打卡的强制要求。“学校安全教育平台”旨在利用信息化手段提升安全教育水平。在安全教育平台官网上,介绍了安全教育实验区的6个目标,其中两个是协助中小学(幼儿园)教师开 - 读特新闻于202
据该校官网介绍,罗在兵,合肥一六八中学党委副书记、校长,合肥市十大教育新闻人物。中学高级教师,安徽师范大学校外专业硕士生导师。主持或参与多项国家、省市级课题,教育部委托研究课题《基于教育资源平台的混合式学习研究——以国家中小学网络云平台运用为例》获好评并推广应用。
摘要 吉林省教育学院综合教研培训部心理健康教育教研室以发展和提升省内中小学师生的心理健康水平为己任,聚焦中小学师生共同体的积极人格品质培养,关注中小学师生共同体的社会、情感和学术能力发展。教研室工作坚持“以研带培、以培促研、研...展开更多 出处 《中学生博览》 2024年第9期F0002-F0002,共1页 关键...