虽然孩子们已经是大班幼儿了,安全意识有了,自我保护的能力也变强了,但是他们对于事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,这种行为是非常危险的,为了避免孩子们因在教室追逐打闹而产生危险,于是我设计了《追逐打闹“要不得”》这节安全教育课,希望通过这节课能让幼儿意识到...
为贯彻落实党的教育方针和落实立德树人根本任务,根据《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024-2027年)》等文件精神,经研究,我会决定面向全省中小学(幼儿园)开展2025年教学设计征集和评选活动,推广成功教学经验。现将有关事项通知...
三、中小学幼儿园人工智能课程的教学设计 1. 课程目标的设定 在设计人工智能课程时,需要明确课程的教学目标和培养目标。可以通过设置知识、能力和素养三大类目标,全面提升学生的综合素质。 2. 教学环节和活动设计 根据课程内容和学生特点,设计具有针对性的教学环节和活动。可以通过游戏化教学、项目式学习等方式,激发学生...
根据《习水县教育体育局关于组织开展2024年全县中小学(幼儿园)教师学科教学设计评选活动的通知》(习教体研通〔2024〕63号)要求,我局严格按照公平、公正原则,组织专家按程序对教学设计进行了评审,全县教师共提交教学设计581篇,拟推市作品96...
然而美中不足的是,观摩老师未能见到相关教学设计,很难深入理解教学能手的设计意图,领悟其教学理念。《行知工程全国教学能手系列:陕西省中小学教学能手优秀教学设计集(小学幼儿园卷)》从2012-2013年省级优秀教学能手中选拔出小学、幼儿园相关学科的前三名作为“送教下乡”活动的作课教师,经过培训、设计、试教、改进、...
教学、活动设计(中小学、幼儿园) 教学课题 《小动物回家》 学科 小学音乐 年级 二年级上册 时长 1课时 教学背景分析 学生们在音乐活动中,感受音乐的快乐情绪,培养学生认真聆听音乐的习惯 教学目标 知识目标:学唱歌曲《小动物回家》,学生感受小动物的可爱,培养学生爱护小动物之情。 情感目标:引导学生通过不同的...
1、学习必备欢迎下载厦门市中小学幼儿园垃圾分类参评教学设计课题:我会垃圾分类年级:小班下教师:侨英中心幼儿园陈琳教学场地:教室课程资源:多媒体,PPT家的图片2张,“垃圾”图片若干,变 废为宝作品。一、教学目标1. 知道生活中会产生许多垃圾,了解生活垃圾的危害。2. 初步了解简单的垃圾分类方法, 知道各个颜色垃圾箱...
教学活动设计 活动内容 活动意图 时间分配 一.课堂常规 二.热身 1.慢跑 2.头部运动 3.振背运动 4.弓步压腿 5.腰部运动 6.腹背运动 7.膝、踝关节运动 三.游戏: 小组合作半蹲跳。各小组排成一列纵队半蹲,后面的同学双手搭在前面的肩上。最后一名接受惩罚. 达到热身目的,自然过渡到教学内容。娱乐的同时提高合...
根据纽绅办发【2022】30号文件要求,结合2022年纽绅教育集团教科研工作安排,纽绅教育集团“2022年首届中小学幼儿园青年教师“基于教学评一致性”的教学设计说课比赛(录像说课)”已经全部结束,本次评比有幼儿园社会领域、语言领域、科学领域与...