中学课堂 篇1 学习策略的教学过程是一个渐进的过程, 所以应该按照学生认知的特点, 循序渐进地进行。因此, 学习策略的教学过程可以分为两个阶段:第一阶段为教师演示引导阶段;第二阶段为学生自主体会应用阶段。 1. 教师演示引导阶段。 在生物课堂渗透学习策略的教学中, 特别是在教学的初期, 教师的演示和引导作用至关...
中学课堂教学改革实施方案 1 为了全面促进我校课堂教学改革,打造高效课堂,使广大教师适应课程改革的要求,引导教师把先进的教学理念转化为课堂的教学改革行为,提高课堂教学效率,特制定《南灌县第四中学课堂教学改革实施方案》。 一、指导思想 以促进学生全面发展为根本,以促进教师成长为关键,以提高教学效率为原则,打造高效...
越来越多的学校学习、借鉴南方中学“八步教学法”,以推进课堂改革,落实“双减”政策。 高效课堂展示 值得一提的是,受仙游县教育局、县教师进修学校委托,南方中学与赖店中心小学在2020年8月30日签订合作协议,建立仙游县赖店中心小学课改基地,由南方中学“结对”帮助赖店中心小学实行“八步教学法”,推进小学高效课堂建...
【摘要】构建“卓越课堂”成为新一轮课改的核心内容,而语文“卓越课堂”的打造就必须让语文课堂“活”起来。语文课堂的“活”,需要营造融洽氛围,彰显教师魅力,张扬学生个性,从而促进学生在静态中思考,在动态中对话,在问题中探究,在实践中发展,这种“活”自然“活”出卓越来。【关键词】卓越课堂活融洽氛围教...
导语:在中学课堂常规的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。 第1篇 【关键词】初中语文;高效课堂;教学常规现状;思考 一、当前初中语文高效课堂教学常规现状分析 ...
课堂改革的内涵就是把课堂还给学生,打破原来教师‘满堂灌’、学生‘被动听’的格局,让学生真正成为课堂的主人。”庆安初级中学校长李冰说,思维型课堂的受益者不仅是学生,十年来,在这种教学模式下,老师们的提升也是有目共睹的。由于学生们的思考热情被充分调动了起来,思考的广度和深度都有了很大延伸,孩子们新颖...
课堂凝智慧 引领树标杆 深耕课堂,共塑激情高效 榜样示范,再掀研究热潮 为提高我校学科教师的课堂教学水平,切实推进课程方案和课程标准落地落细,推进新课堂达标活动,9月9日,滨州国昌实验学校中学部开展了“达标课堂样板课”展示活动。 文科场 郭建波老师执...
南部中学“生本课堂”研与思(二) -BACK TO SCHOOL- 为进一步落实“生本课堂”理念,促进学校课堂教学改革,南部中学各学科组紧紧抓住课堂这一主阵地,不断学习,深入研究,更新观念,凝聚智慧,精心打磨优质课堂。 生本课堂示范课展评活动充分体现...
在这样的课堂上,学生在“问中学、教中学、做中学、研中学”,无形中培养了学生的学习力。近年来,学校之所以教学质量不断攀升,就得益于课堂改革,而课堂改革顺利推进的背后是学校校本教研的保障。在校本教研中,学校夯实“五化”校本教研内功:一是教研组织机制化,即创新构建了“双线突进”“双肩挑”教研管理模式,...
课程基于纸笔系统,实现了高效的教学评一体化,同时利用反馈数据,为后续精准教学提供数据,同时融入火花学院,寓教于乐,让学生体会到做中学的学习体验,提升学生对数学学习的热爱。英语课堂AI赋能听说 英语老师带来一节AI技术赋能下的英语听说课。老师以单词PK游戏激发学生课堂兴趣;借助AI答题器,让学生体验模仿朗读、...