中学数学论文写作 第1篇 第一部分: 1.什么是论文?论文应具备哪些特征? 解:论文是探索事理、阐释事物的性质,论说是非的学术性文章。论文应具备的特征:(1)科学研究活动的结晶;(2)富有创见;(3)表达符合规范。 第二部分: §1.1 1.数学教育研究一般具有怎样的过程和步骤? 解:(1)研读文献,选定课题 (2)调查研究...
中学数学论文1 一、高中数学教学改革的必要性 最早提出构建主义理论的皮亚杰指出:学生是认知的主体,是知识的主动构建者。构建主义的核心特征是:积极的学习、构建性的学习、积累性的学习、目标指引性的学习、诊断性的学习和反思性的学习。构建主义理论对数学教学提出了很高的要求。教师应该掌握具体的教学技巧,有足够的组...
在数学课堂上改变以前那种“教师讲、学生练、再讲、再练”的单一模式,让学生在课堂上相互交流和讨论,教师讲得比以前少了,但要参与到学生的讨论当中,作为小组的一个成员,而不单单是一名数学教师,时而是讲解者,时而是辅导员,时而是台上的表演者,时而台下的观众,学生也会比过去喜欢提问题,学生思维活动更多,对数学...
[关键词]高中;数学;教学 著名教育家陶行知先生曾说:“教什么和怎么教,绝不是凌空可以规定的。他们都包含‘人’的问题,人不同,则教的东西、教的方法、教的分量、教的次序都跟着不同了。”在传统教学模式中,教师一味向学生灌输知识,导致学生的主动性差,参与度低,教学效率不高。当代教师若想提高课堂教学的质量,...
【关键词】中学；数学教学；创新思维；培养意义；存在问题；改进策略。 ⼀、中学数学教学中创新思维培养意义。 1、提⾼⾃主思维能⼒。 在中学数学教学课堂上，通过对于学⽣创新思维的培养，能够让学⽣形成⼀个良好的⾃主思维的能⼒。具有⼀定的创新思维能够让学⽣对于知识的见解可以拥有...
篇1:中学数学数形结合论文 数形结合思想 “数(代数)”与“形(几何)”是中学数学的两个主要研究对象,而这两个方面是紧密联系的.体现在数学解题中,包括“以数助形”和“以形助数”两个方面.“数”与“形”好比数学的“左右腿”.全面理解数与形的关系,就要从“以数助形”和“以形助数”这两个方面来体会...
中的一些安全问题进行预设然后展开适当的分析让学生可以时刻受到安全意识的教育比如在学习概率的时候教师可以让引入彩票的案例让高中生可以展开概率的计算和实践教师可以引入一些社会上的骗局一些不法分子在网络上用彩票的名义进行诈骗让高中生了解到网络上的一些安全风险从而强化自己的安全意识同时运用好数学知识对于识别一些...
【摘要】文章以北师大版初中数学实验教科书为研究对象,结合现有的教学经验,寻求数学史在初中数学教学中的合理融入,探讨数学史在初中数学教学中的合理体现,并对教材中的实例进行分析。 关键词:数学史;数学教学;融入 在新一轮中学数学课程 中,数学史被看做理解数学的一种途径。教材中应包含一些辅助材料,如史料、进一步...
中学数学论文15篇:试论高中数学教学中对多层次学生的学习指导策略 热度: 中学数学9篇 内容提要: 在生活中学习数学,在数学中感受生活 如何让数学知识与生活实际紧密结合 新理念下的有效教学探索 浅议高中数学教学中学生反思维能力的培养 解题教学应注重培养学生的数学思维品质 ...