二、跨学科知识体系的构建者 中医教育需要跨越传统与现代的知识鸿沟:一方面需熟记数百种中药性味归经,理解“同病异治、异病同治”的辨证逻辑;另一方面要学习分子生物学、影像诊断等现代医学技术。疫情期间,中医学子运用“三药三方”参与防控,正是这种复合型能力的体现。他们...
3、《思考中医：对自然与生命的时间解读》这本书是刘力红教授的力作，曾经引领了中医文化的浪潮。书中深入浅出地解读了中医与自然和生命的联系，是每位中医学子的必读之书。4、《做好健康的第一责任人》这本书是刘力红教授的另一部经典之作，它教导我们如何通过内外调和，达到生命的良好状态。书中的具体践行方法，...
要想成才，不临床是不行的。没有把古代的经典著作和临床的治疗经验结合起来应用到临床上，那你就成不了中医大家。3.拜名师 拜老师很重要，名师的指点和经验是一个捷径。名医叶天士拜了几十个名师，那会候拜师和现在不一样，交通也不发达。但他到一个地方听说哪个中医好，他就去跟师一段时间，就是为了学经验。...
作为一个优秀的中医,要学的中医实在太多,因为中医是学无止境的,它面对的病种无数(理论上可以治好所有病),中医学派众多,各有各的治疗方法,就一个中药和经方就数以千计,所以,中医都讲究半天行医,半天读书,不断学习。 如果中医学子想尽快成为合格的中医,拜师是很有必要...
凡事知所为,知所不为,此时我就学会了沉默,坚持着自己的梦想,我知道我的成功需要比他们付出更多更多的努力。不是中医不行,只是我们学中医的人不行,最大的问题就出在我们的中医教育上。中医缺失的不仅仅是临床能力的培养,缺少的更是中医学子信心的建立。
但这种严格背后，是对学生们深深的关爱和期望。他培养出的学生，如今已成为中医界的中坚力量，继续传承和发扬着中医的精髓。陈亦人先生的一生，是对中医经典学术传承、发展与创新的不懈追求。他的言传身教，不仅点燃了学子们的智慧之火，更为中医的现代发展指明了方向。 想了解更多精彩内容，快来关注家医养生堂 ...
由此我们清醒地意识到,如果中医学子欠缺中医思维方式,进而影响到其对中医的学习,对中医缺乏信心,导致对中医学之不深、学之不精,临床能力薄弱,这种情况严重影响了中医药的事业的继承和发展。 可以说,“思维方式弱化,临床能力下降”是当前中医学生存在的突出的共性问题[1]。
张峰的坚守与传承精神感染了许多人，他用自己的行动诠释了中医人的担当和使命。在他的努力下，越来越多的人开始关注和学习中医，为中医文化的传承和发展注入了新的活力。南阳滋养堂国医职校的中医师承学习模式为众多学子带来了深刻的变化。他们在学习过程中不仅掌握了专业知识和技能，更找到了自己的人生方向和价值。这些...
照片里，一大片春砂仁郁郁葱葱，来自广州中医药大学“春砂行者团队”的志愿者大学生们正在阳江阳春市的田间与农户交流种植经验。阳春砂是知名南药，具有较高的医用价值，能为当地农户增收不少。春砂行者团队连续多年聚焦阳春砂专项研究，已经在阳春市带动农户扩种面积3万多亩，增收2.9亿元。“南药飘乡团队”则专注...
作为中医学子,尤其是在校学习的你们,如何能真正掌握中医这门古老而又与时俱进的医学科学,我结合自身的学医行医历程,跟大家谈一谈,希望对你们有所帮助。 要坚定中医自信 要立志做一名真正有抱负的中医,首先是要树立中医信念,解决人生价值追求的问题。坚定的中医文化自信是一个人治学的精神动力,这种自信从哪里来?我认...