心理健康个体辅导案例分析报告 李晓英 摘要：我校四年级的蒋文文同学走进了我的视线。根据她的症状和家长及班主任的介绍，我发现在她身上出现了一些问题，通过观察交谈发现该同学突出表现为厌学 孤僻等心理问题。于是经过科学的诊断，我制定相应的辅导目标及方案，通过一个阶段的实施，她的心理状态得到了很好的调整，收到了不错
本文将通过一个学生个体心理辅导案例分析报告来说明其在实践中的效果和意义。 一、 心理辅导案例背景 该案例涉及高中阶段的一个学生小明(化名)。小明是一个成绩优秀但内向而焦虑的学生。他经常担心自己的能力不足以达到父母和老师对他的期望,并因此遭受压力。 二、 问题诊断与分析 1.学业压力 小明对自己极度苛求,...
心理健康辅导员个体辅导案例报告.doc,心理健康辅导员个体辅导案例报告 姓名:刘侠 摘要:出于对农村小学生网瘾少年的关注,李明同学走进了我的视线。根据一段时间的观察,我认定他已经上网成瘾。于是我经过运用所学的理论知识作出科学的诊断,制定相应的辅导目标及方案,经
分析精选报告实用心理健康个体辅导精选案例分析精选报告实用 PAGE / NUMPAGES 心理健康个体辅导精选案例分析精选报告实用心理健康个体指导案例解析报告心理健康对于每个人那说都是至关重要的 , 只有拥有健康的心理 , 才能健康地成长 , 才能积极地面对人中的挫折与困难 , 这样才能拥有多彩的人生 , 健康的心理意味着美好...
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室考核认证心理健康辅导员论文,中级,姓名,谢惠平,身份证号,94学号,培训中心,赣州市电大考试日期,2月18日完毕时间,阅卷教师,阅卷教师,论文成绩,小学生心理健康个体辅导案例分析汇报章贡区水东镇七里
本报告将以小学生个体心理辅导案例为例,探讨如何开展有效的心理辅导工作。 一、案例背景 小明(化名)是一名小学五年级学生,他在班级中表现得比较内向,不善于与同学进行交流。他经常独自在校园中玩耍,很少主动参加集体活动。此外,小明的成绩也开始出现下滑的趋势,老师和家长都对他表示关注并寻求专业人士的帮助。 二、...
五、案例分析 通过几个月的观察与了解,我发现她与人交往时最主要的表现是:自卑心理、孤独心理、压抑心理。作为老师,只有给予她相应的心理疏导和帮助,促使她改掉自卑,忘却孤独,增强自信,自由地与家长、老师、伙伴交往,促进心理素质不断优化,心理逐步健康,成绩也能得到提高。 六、辅导过程 (一)情感沟通 我以真诚的态...
小学生心理健康个体辅导案例解析总结报告小学生心理健康个体辅导案例解析总结报告 PAGE / NUMPAGES 小学生心理健康个体辅导案例解析总结报告小学生心理健康个体指导事例剖析报告姓名:张云飞纲要:应婷婷同学家长的要求, 我校六年级的婷婷同学走进了我的视野。依据他的症状和家长及班主任的介绍, 我认定他属于亲子关系问题中的...
小学生心理健康个体辅导案例分析报告搜索 共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室 考核认证 心理健康辅导员论文(中级) 姓 名: __ 朱玉敏___ 身份证号: 34120419791108*** 学 号: ___340100***___ 培训中心: 安徽中华职业教育社 考试日期: _2010 年 12 月 12 日 完成时间: _2010 年 12 月 18 日 ...