基于个体—情境交互理论,创客的创新行为是外部情境与其个体特质交互作用的结果,但现有文献并没有对这一交互关系如何影响创新行为进行讨论.论文构建众创空间创新氛围、创客调节焦点与创客创新行为之间的交互模型,并利用两次调研所收集到的264份来自于众创空间的有效问卷进行多元线性回归分析,以为众创空间如何提高创新氛围孵育服务实
个人、行为、环境三者互动影响的交互决定理论。3、社会学习理论的核心概念:自我效能,即相信自己在某种情境下能够充分表现的信念。它能影响自己的知觉、动机和绩效。4、社会智力理论:人生目标的选择、社会互动的知识、完成目标的策略,三方面的不同决定了个体的差异。该理论表明了为实现目标,人类所选择的心理地图。忽略了...
A、具身学习认为,充分利用身体来学习的学生要比只是简单坐在桌子或电脑边学习的人更投入 B、对于如何开展具身学习的设计,有一种通用性的理论或者模式 C、具身的学习强调“鲜活的经验”(lived experience)以及身体与环境的感官接触与交互,学习是个体同具体情境的持续的互动的结果 ...