如果老师在学术上给予你深远影响，那么业师可能是最贴切的；如果他们的关怀和指导对你的生活产生了深远影响，那么恩师或许更为合适；而家师，无疑是最能触动内心深处那份亲情和温暖的称呼（在日常对话中，亲切地称呼老师为'老师'，或许是最自然且尊重的选择）。总的来说，选择怎样的称呼，关键在于你想要...
杨国营一直认为，学校发展既需要业师、能师，更需要仁师。“教师职业的专业性，既在于充分掌握学科知识，也包括具备教学能力和技能。这样，老师的‘一桶水’才能教给学生。”他表示，目前对教师的培养已不再局限于教学，而是转向育人技能、技巧的提升。入职不到一年的音乐教师王晓婷说，自己虽是师范毕业生，但转变...
【分析】《宿业师山房期丁大不至》是写诗人夜宿山寺中,于山径之上等待友人的到来,而友人不至的情景.前六句尽写夜色:夕阳西下,万壑蒙烟,凉生松月,清听风泉,樵人归尽,暮鸟栖定;后两句写期待故人来宿而未至,于是抱琴等待.(1)本题考查炼字赏析,常用的答题方法是:词语释义+代入句子还原形象或意境+涉及的手法...
在陈师曾短暂而辉煌的艺术人生中,所交游相契者,无论师友,多为一时俊彥:周大烈、姚华、吴昌硕、梁启超、蔡元培、胡适、金城、鲁迅(周树人)、周作人、齐白石、李叔同(弘一法师)、李苦李...今天先来说说他的两位业师。 启蒙业师周大烈 周大烈(1862～1934),字印昆,号夕红楼、十严居等,斋号乐三堂。湖南长沙人,文学...
2、业师和瑟琳是一枚硬币的正反,是红与黑两条道路的极致。其实,这次活动剧情里有好几对映射:上庭与地底、斧尔摩斯与蓟、罗睺与加洛法诺、瑟琳与可可莉克……之所以说她们其实彼此映射,是因为无论是业师还是瑟琳,她们都有着自己的计划与目标,既受制于现有的力量与秩序,又以自己的方式在做着挣扎与反抗。
这首诗的诗题断句应为:宿/业师山房/期/丁大/不至。“业师”是一个法名为业的僧人,“山房”是山中的房舍,“期”是等待的意思,“丁大”是作者友人,名为丁凤,因排名老大,所以称他“丁大”。所以,从诗题中就可以知道,这首诗写的是诗人...
接着业师的3/4被动技能就是业师的输出关键了,3技能被动可以提供多段的真实伤害斩击效果,并且可以根据携带【绯花】buff友方的数量来进行提升,这也是刚刚维一为什么会说当全场友方都携带【绯花】buff后,业师的输出或许还真能有所期待。 然后4技能被动可以为业师提供更快的大招轮转效率。
科举制度形成以后,师生关系变得更加重要。老师也分成了好多种,有受业师、问业师、受知师、保举师、房师等等名目。 受业师:指教育过自己的老师。亲自指教讲读的为受业师。士人自启蒙教育开始,或出外就傅,或请先生来家馆课,或到书院肄业,或向着名学者“问业”。以便在漫长的应试过程中取得最后的成功。据此,受...
因叶百丰师、王智量师、赵景深师、朱东润师的知遇之恩，我的成果分属古籍整理、比较文学、古代戏曲、历史和传记专业。我对业师徐先生的这种表现，应该是极为稀见的；而中玉师对我的宽容，对我始终不弃不离、关爱有加，这样的导师业师更是极为罕见的。中玉师，您虽然已经升天，却永远在我的心中。我将继续努力...
缅怀业师吴奔星先生 周正举 1982年9月,吴奔星在徐州留影 业师吴奔星先生是我国著名诗人学者、诗人、教育家。我读大学时,先生给我上过课。近20年来,他又经常在信中为我解惑释疑,不曾中断。先生仙逝后,我几次提起笔,想写点缅怀先生的文字,无奈心脏病经常发作,并几次住进医院,直拖到今天,才能动笔。