《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。 课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学...
第三部分(第八至九自然段)通过孙中山和同学之间的问答,表现了孙中山”不懂就要问”的认真学习的态度。 课文主题: 这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就...
不懂就问（缩写：bdjw）是网络流行语。不懂就问是微博、论坛等平台中常见的提问用语，最初借鉴了人教版小学语文课本中的《不懂就要问》一文，该文描写孙中山在学堂学习时勇于发问，并对同学们说“学问学问，不懂就要问”。词语来源 不懂就问常出现于视频或者动态的评论区中，常用来表示询问动态中不明白的地方。...
11、“收起戒尺”说明先生发现孙中山很勤奋，就不生气了。先生还解释了自己不讲解的原因。12、“讲得很详细”说明先生讲解得很透彻，“听得很认真”说明同学们求知欲强烈。13、“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”孙中山的回答说明，在孙中山心里，求知，即使冒一点危险，也是值得的，表现...
第二部分(第2-6自然段):孙中山在课堂上问老师背的书是什么意思。第三部分(第7-8自然段):孙中山不懂就问。不怕挨打。六、写作手法 反问句含义:反问句是用疑问的句式，表达肯定的观点，感情更强烈。课文中，“这样糊里糊涂地背，有什么用呢?”用疑问的句式，表达了孙中山对知识的渴望，以及他勤学好问的品质...
很多人都会遇到不懂的问题，以为不懂就要问，而且一定要问清楚。只是，现实并非那么理想。有不懂装懂的，也有不懂就是不问的，当然还有不懂也不去深究的，逐渐淡忘了问题，也就算是自得其乐了。孔子云“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧呀。可是，很多...
2、不懂就问是人的美德，更是学习的良好习惯，你平时遇到不懂得问题时，是怎么做的？课堂小结，拓展延伸 1、第一次学习略读课文，你学到了哪些好的学习方法？通过本课学习，你有哪些收获？2、不懂就要问，是读书求学重要的方法，上面是关于学问的名言警句，一起读读看，相信你会有新的收获。以上便是三年级语文...
第三部分（第八至九自然段）通过孙中山和同学之间的问答，表现了孙中山“不懂就要问”的认真学习的态度。同学们需要围绕课文前的学习提示展开学习，同时结合课后两个泡泡，了解略读课文的基本学习要求。1.了解略读课文的学习要求，根据学习提示，落实学习任务。任务一：说说课文讲了一件什么事。同学们可以关注文中的两...
曾经有无数个老师或前辈，谆谆告诫我们这句话，“不懂就要问”，而在如今大时代之下，不懂就问已然成为阻碍很多人进步的最大障碍。声明一点，我没有任何否认经典以及轻视伟人的意思。孙中山先生生活的年代，山河破碎，风雨飘摇。封建政权岌岌可危，国外思潮大量涌入，而国人思想仍然顽固僵化，愚昧迷信。孙先生勇于反抗...