“不学礼,无以立”出自《论语·季氏篇第十六》,这句话意味着一个人如果不学习礼仪,就无法在社会中立足。在孔子看来,礼是行为的准则,是个人修养和社会交往的基础。孔子对儿子孔鲤的教育尤为重视,他告诫孔鲤:“不学礼何以立,不学礼你怎么做人。”这不仅是对孔鲤的教育,也是对所有人的教诲。孔子认为,一个人...
不学礼,无以立的古训是孔子提出的,意思是不学礼就不懂得怎样立身。 出处:《论语·季氏篇第十六》第十三章:“他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼,闻斯二者。陈亢退而喜曰:‘问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。’” 译文:又有一天,他...
不学礼,无以立译文 这句话出自《论语·学而》一章,原文是“不学礼,无以立”,后面的“译文”是后人加上去的。这句话的意思是说如果不学习礼仪,就无法建立起一种合适的翻译。在这句话中,“礼”指的是儒家所强调的礼仪之道,而“译文”则是后人为了解释这句话的意思所加上的说明。从儒家思想的角度来看,...
子曰:“不学礼,无以立”。礼仪,是个道德范畴,是一个人内在修养的外在表现,是一个人的立身之本。一个团体、一个民族、一个社会中,多数人的个人的礼仪修养,经过时间的积淀,就会形成这个团体、民族、社会的文化品质,反过来,这个文化品质又在无形中影响着约束着集体中每个人...
不学礼,无以立 篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好: 孔子说,“不学礼,无以立”。意思是说:你不学“礼”,就没法在社会中立足。我国素有“礼仪之邦”的美誉,上下五千年,从西周视礼为国之大柄到现代的五讲四美;从荀子的国无礼而不宁到今天的“精神文明”, 礼仪是为了维系和发展人际关系而产生的,...
不学礼,无以立出自春秋战国时期的孔子。不学礼,无以立出自《论语·季氏篇第十六》,意思是学礼则品节详明,而德性坚定,故能立。原文:他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:“学礼乎?”对曰:“未也。”不学礼,无以立。鲤退而学礼,闻斯二者。陈亢退而喜曰:“问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。”译...
孔子是儒家的创始人,他的重要主张就是“克己复礼”,这具有一定的时代局限性,带有一定封建色彩,这个“礼”可以理解为“礼数”,也就是君臣有别.也就是说天子的吃穿用度是这些,你作为臣子、平民就一定不可以超过这个规范.但这里单单指的是礼貌、礼仪,这还有个小故事. 孔子“不学礼,无以立”出自:子曰:"不知命...
孔子曰:“不学礼,无以立。”“礼”是中华传统文化价值观的核心范畴,也是最高伦理规范和普适性的行为准则。四川南充广播电视大学王旗认为,“礼”是中华民族文明和进步的重要标志。做到仪态端庄、温文尔雅、揖让周旋、从容中道,才能成为一个高尚、纯粹的人。当今社会,一个...
4、上课前向老师问好,进行师生互礼; 5、听从老师管理,上课按照老师要求集中管理手机,遵守课堂纪律。 04 餐厅文明 1、要注意公共卫生。进食堂不可随地吐痰,不可向地面泼水、扔杂物; 2、爱护食堂公物,不要在墙上、餐桌上乱刻乱写;不得损坏食堂的餐具和设施,不得随意挪动桌子及其他设...