在五四青年节走过105年的风雨历程之时,马克思主义学院微信公众号前期以青春的名义发出号召,邀请广大青年学生参加“三行诗”创作大赛。经过大家的踊跃投稿以及评委老师们的仔细斟酌,从中我们选取137首“三行诗”今天予以展示,特此献礼五四。 接下来,请同学们积极参与投...
结语 感谢每一位参与三行诗创作比赛的同学们,你们的创作展现了你们深厚的文学底蕴,激发了我们对诗歌的热爱。希望这次比赛能够成为同学们文学之旅的新起点。同时,也欢迎更多的同学加入力源悦读成长俱乐部,共同探索书籍的魅力,一起成长,一起进...
三行诗创作技巧1.确定主题:首先,你需要确定你的三行诗的主题。这可以是一个情感、一个场景、一个想法或者一个对象。主题应该是你想要表达的核心内容。 2.精炼语言:由于三行诗的字数有限,你需要尽可能地精炼你的语言。每一个词都应该有其存在的意义,不要有多余的修饰或者描述。 3.创新形式:传统的三行诗通常是每...
最近有幸参加了温大的三行诗比赛,主题是“廉洁”。由于只能投三首诗,所以我创作了三首风格各异的诗,其中最偏爱的是第一首。 《天平》 🧮 有人在往另一头的托盘倾倒贪心 记住 人民是最重的筹码这首诗的灵感来源于天平的两端,一边是原则和底线,另一边是不断加码的贪婪。作为人民公仆,我们的权力是人民赋予的,...
2023级婴幼儿服务托育与管理1班 周梅璐 2023级婴幼儿服务托育与管理1班 刘宇 2023级智慧健康养老服务与管理1班 金令畅 三等奖: 2023级护理1班 易睿诗 2023级护理7班 易晶 2023级护理8班 欧阳美琪 2023级护理9班 金瑶 2023级护理11班 孙吉来 2023级护理12班 袁翊嘉 ...
关于历史的三行诗自创关于历史的三行诗自创 全文共四篇示例,供读者参考 第一篇示例: 漫漫岁月如流水,历史长河载春秋。 英雄辈出传佳话,古人智慧韵人愁。 文明传承百世缘,铭记历史共悠扬。 第二篇示例: 历史长河磅礴流,古往今来皆传说。 英雄豪杰留千古,岁月演绎华章华。 历史故事如烟云,传承文化久远存。 春秋...
正受爱的滋润 我望见戴着草帽的人 《离别》孙泽先 我顶着大雨前行,殊不知 那雨 正是您留下的眼泪 《电话》罗瑶丹 电话那端,疲倦而陌生 这端的我反复呼唤 那声音变得轻快且熟悉 《勋章》张婧蓥 路灯下的雪 落在您的鬓角 变成了您的勋章 作者最新文章 三行诗创作大赛作品展(部分) 最痴情的陆游,最感人的...
创作部三行诗练笔第一期 优秀作品 祖先 月娘 把诗篇折成灯笼，然后点燃 在江水的源头，升起一盏天灯 那是我的孩子，也是几千年前祖先的遗音 点评：破题精妙，化明灯作诗篇，赋予前人传承、后来者发扬的意念，为短短三行诗加上了不俗的含义。萤 鹿十叁 行走在黑暗中的人啊 都是，热烈而渺小的萤 即便不能停歇...
创作关于螳螂三行诗 《螳螂》 其一 螳螂奋臂向虫螳, 恰似将军战猎场。 岂料黄雀身后藏。 一、衍生注释: “奋臂”描绘螳螂伸出手臂的动作,表现出它准备捕捉猎物时的姿态。“虫螳”这里指代其他昆虫。“黄雀身后藏”化用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的典故,说明螳螂在捕捉猎物时没有察觉到背后的危险。 二、赏析: 这...
创作大赛获奖作品展示(一) 素笺虽短,情意绵绵;三行落笔,言短情长,一纸素笺,三言两语,诗意便纷纷扬落满了肩头。由图书馆举办的“执笔三行 诉情万千”三行诗创作大赛圆满落幕了,下面就让我们一起欣赏获奖同学的优秀作品吧,让图图带你...