中学必读名著之三国演义：内容早知道 三国演义按照数目分，主要分为群雄逐鹿、赤壁之战、三足鼎立和三分归晋四个部分，而如果将其更为细分的话，则可以分为六个部分，分别如下。三国演义开篇主要讲的是在东汉末年，由于皇帝昏聩无能，导致宦官专权，朝廷腐败，再加上天灾人祸，导致百姓苦不堪言，从而爆发了大型农民...
三国演义中学读后感1 空城计讲的是诸葛亮为了吓走曹军,故作镇静,利用司马懿心计复杂、为人谨慎的心理,让他误以为城中藏有伏兵从而达到目的。在学生时代也可以运用此计:我们的同学相处中难免有一些矛盾,这时我们就可以像诸葛亮那样利用那个同学的'特殊心理,换位思考,化解矛盾从而和睦相处!这不都是通过思考对方的内心,...
以下是小编为大家收集的《从《三国演义》中学顾全大局的精神》作文,希望在写《从《三国演义》中学顾全大局的精神》上能够帮助到大家,让大家都能写好《从《三国演义》中学顾全大局的精神》作文 最近的寒假,我读了一本书叫做《三国演义》,里面的故事,让我久久难忘。这本书的主要内容是:曹操,刘备,孙权三人之间...
刘备通过从孙权手中借得南郡,使自己赢得了更大的发展空间,初步实现了《隆中对》中诸葛亮提出的“跨有荆益”的第一步,为以后西取益州打下了基础,三国鼎立局面的形成由此开始奠定了基础。 ㈥、局势三:三国鼎立(建安二十五年~西晋太康元年) 1.建安十三年到建安二十五年,三国鼎立局面形成前的缓冲阶段: ⑴曹操在赤壁...
三国时期，多少英雄豪杰风云际会，让合久必分的天下纷争不断。要想成为一方势力，不仅得有猛将，更要有谋士，但是因为环境纷乱，真正研究做学问的人反而不多。在这些人中，最有名的是蔡邕、乔玄和祢衡。蔡邕是有名的文学家和书法家，精通音律，并且创了“飞白”笔体，对后世影响颇深。当然，他最有名的是有个...
今日重温《三国演义》,刘备在苦苦寻找他的明主,能够匡扶汉室,能够带领他走向他的理想国,但是非常不幸,他所投奔的袁绍、曹操都不是他心中的明主。他一直在选择,在纠结,在迷茫,苦寻...
从《三国演义》中学到的教育智慧 看《三国演义》,这部历史小说中学习到许多教育方面的知识: 1.忠诚与义气:《三国演义》中的许多人物,如关羽、张飞、赵云等,都以忠诚和义气著称。他们的行为教育人们要忠于国家、忠于朋友,坚守道义和原则。 2.智慧与谋略:诸葛亮是《三国演义》中的智慧象征,他的计策和策略经常帮助...
4.道德，政治，人性的交织在“三国”这一历史时期体现相当有艺术性与塑造性。桃园结义的道德高度，三顾...
对中国、美国、日本三个国家的中学音乐课本进行简要比较:中国:强调音乐的教化作用,以及与个人情感、社会发展的关系。对乐理和作曲技术理论方面涉及并不多。乐谱多只有旋律。为照顾国情,分成五线谱版和简谱版。…
《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物,讲述了一段 又一段动人的故事,它在承载历史的同时,也使读者们产生共鸣、泛起思 索,使大家忍不住读之再读。 最近,我迷上了《三国演义》,这是发生在东汉未年的一个历史故事。 三国演义主要讲东汉未年,皇帝昏庸无能,天下大乱,民不聊生。由 张角率领的黄巾...