《丁香结》六年级上册语文思维导图作品-第1张 《丁香结》六年级上册语文思维导图作品-第2张 《丁香结》六年级上册语文思维导图作品-第3张 《丁香结》六年级上册语文思维导图作品-第4张 《丁香结》六年级上册语文思维导图作品-第5张
六年级上册第2课《丁香结》思维导图简单漂亮-第1张 六年级上册第2课《丁香结》思维导图简单漂亮-第2张 六年级上册第2课《丁香结》思维导图简单漂亮-第3张
2 丁香结(新角度)根据课文内容完成思维导图。第一部分赏花第二部分悟花颜色由 “丁香结” 联想到 , 引发了自己对人生的样子思考, 即:气味淡淡的幽雅的甜香
衣襟上的盘花扣丁香结解不开的愁怨【解析】本题考查内容理解。 根据课文第5自然段中 “小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花 扣”可知,丁香的花苞恰如“衣襟上的盘花扣” 。根 据课文第5自然段的内容可知,作者由“丁香花”想 到了 “丁香结” 。 根据课文第6自然段中“丁香结,这 三个字给人许多想象。
第2课《丁香结》---学案 教学目标:1.会写“缀、幽、雅”等13个生字,正确读写“宅院、幽雅、伏案”等20个词语。2.朗读课文,理清文章思路,了解作者是从哪几个方面写丁香的。3.揣摩文中描写丁香的词句,体会这样写的表达效果。4.联...
丁香结思维导图画法如下：作家宗璞的《丁香结》是一部散文集，最初发表百花文艺出版社同名《丁香结》散文集；文章写于1985年。作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨，表明结是解不完的；人生中的问题也是解不完的。既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给芬芳的丁香的同时，也给人幽怨的“丁香结”。
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4.很多植物都有特定的象征意义。请根据提示完成下面的思维导图。(10分)1象征象证竹的人 的人丁香结象征生活中象征象征兰菊的人的人 相关知识点: 试题来源: 解析 4.很多植物都有特定的象征意义。 请根据提示完成下面的思维导图。(10分 象海 的人 的人 丁香结 象征生活中 象征) 象征 兰菊 的人 的人 ...
教学重点是品读优美的句子，学会多角度描写事物的方法；理解丁香结的象征意义，体会作者由丁香结生发的有关人生的感悟。教学难点是深入理解课文内容，领会作者由事物引发联想，进而阐述自己独特感受的写法。大家欣赏下我们班孩子预习阶段用思维导图梳理的文章结构吧。想了解更多精彩内容，快来关注小学语文学习 ...