但是俞樾注意到了《列士传》记录的是“异母弟”,而不是同母弟,所以他猜测异母之子自为伯仲。也就是说,某个孩子在所有孩子里排老二,但是在他自己的母亲的孩子里排老大,那么他的名字里也可以有“伯”。俞樾的理解很有逻辑。可惜点校者汪少华、颜春峰没看懂,于是把“异母之子”写成了“一母之子”。 如果原文真...
【详解】变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象,“一母之子,有贤愚之分,一树之果,有酸甜之别”这句话描述的生命现象体现了人和果树具有生物的遗传和变异的特征。故C符合题意。 故选C。 【点睛】 解答的关键是理解生物的主要特征。反馈...
古人云“一母之子,有贤愚之分,一树之果,有酸甜之别”。这句话描述的生命现象体现了人和果树具有的生物特征是() A. 生物能生长和繁殖 B. 生物能对外界刺激做出反应 C.
解答解:“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”体现了子代个体之间在性状上的差异性,因此俗语“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”反映的生物学现象是变异. 故选:B 点评解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念. 练习册系列答案 龙中龙初中英语语法专练系列答案 ...
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 “一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”体现了子代个体之间在性状上的差异性,因此俗语“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”反映的生物学现象是变异.故选:B 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答
一母之子，有愚有贤 寓
故选:A。根据题意分析可知:“一树之果有苦有甜”说明果实不是同时成熟,“一母之子有愚有贤”,说明个体之间存在差异,是基因重组的结果.本题考查生物变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.反馈 收藏 ...
解答 解:“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”体现了子代个体之间在性状上的差异性,因此俗语“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”反映的生物学现象是变异.故选:B 点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念.反馈 收藏
家庭与家人类: 一树之果,有酸有甜;一母之子,有愚有贤。