一夜的工作,是北师大版义务教育课程标准实验教科书六年级上册,人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作
在这一段中作者的思绪又从纵向转到横向的对比上,于是向全世界发出内心的呼喊:“看啊,这就是我们中华人民共和国的。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的吗?”这里,一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周一夜工...
《一夜的工作》 篇1 第一课时 教学目标: 1、学习课文的生字新词。 2、初读课文,理清课文的层次脉络。 教学准备: 搜集周总理的资料。 教学过程: 一、请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。 二、初读课文,理清课文的脉络。 1、一文,讲述的是什么内容?(课文记叙了周总理一夜...
这篇课文写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,作者也正是通过这两个方面的具体事例赞颂了周总理的崇高品质,抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情。 句子理...
(课文记叙了周总理一夜工作的情况以及由此所产生的真情实感。) 2、指名朗读,思考:作者是从哪两个方面介绍总理一夜工作的情况的?(工作劳苦、生活俭朴) 3、课文中哪些自然段分别介绍了这些内容?(2——6自然段) 4、按照事情发展的顺序给课文分段。 第一段:(第1自然段):作者送稿子给周总理审阅。 第二段:(第2...
一夜的工作(节选)①这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候...
《一夜的工作》教案设计 篇1 教学要求: 1、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 2、了解课文是从哪几个方面叙述周总理一夜的工作。 3、理解关键语句所包含的深刻含义。 重难点、关键: 1、了解课文是从哪几个方面叙述周总理一夜的工作。
我这样对自己说了几遍,我又想高声对全世界说,好像我的声音全世界都能听见似的:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” 以上是本文关于《一夜的工作》小学课文的具体介绍,相信各位师生在看完之后也清楚了吧,想要了解更多教学资料记得...
《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。 【 一夜的工作 】 文/何其芳 ...