解答本题,首先要明确“向现代发言”指的是什么,阅读文本二可知,“向现代发言”指“从有惊人相似之处的历史现象中寻找折射现实的事件,从而迂回曲折地反映现实生活斗争”。文本一是著名作家茅盾的新编历史小说,选取大泽乡起义这样一个真实的历史事件,运用大胆想象,描写了起义前两个军官与九百个戍卒之间惊心动魄的故事。
除此之外,还需要注意两个方面:第一是要在文献梳理过程中进行概念操作化,尽量提供类目编制的理论依据,保证作为学术研究的基本特质;第二是要避免仅有文本特征描述类类目,这样的类目难以进行深度分析,很难探究出理论性与学术价值。相当多的内容分析法文章罗列出体裁、篇幅、消息来源等特征描述性概念,然后进行统计评论,基本...
更具体地说明,文本分析和话语分析旨在运用符号学、结构主义和语言学的分析方法来分析文本的结构与意义,对文本内容进行不断的挖掘、发现、探索意义的不同,解读方式和文本中所隐藏的意识形态力量;在扎根理论则是强调经验证据,通过建构主义由资料为基础总结和发现理论,将数据作为解释。相比之下,内容分析法则主要是运用数理...
这一方面是由于内容分析方法本身属于实验性较强的实用型方法,大多数学科注重其作为一种分析工具的应用研究;另一方面也是由于内容分析法在我国的应用还比较少,很多需要理论指导的细节性的问题还未表现出来。本学位论文在对图书情报领域的文献分析所得出的结论,是无论从数量上还是内容上,都...
内容分析法是一种对文献内容作客观系统的定量分析的专门方法,其目的是弄清或测验文献中本质性的事实和趋势,揭示文献所含有的隐性情报内容,对事物发展作情报预测。 它实际上是一种半定量研究方法,其基本做法是把媒介上的文字、非量化的有交流价值的信息转化为定量的数据,建立有意义的类目分解交流内容,并以此来分析信息...
一、教材分析 《语文园地一》中第一部分“识字加油站”安排的是和天气有关的词语。其目的是让孩子们联系生活实际，在这样的一种情景中识字，培养学生识字兴趣；第二部分“字词句运用”是由3道小题组成。第1小题是“读一读、记一记”，需要同学们掌握26个字母的有序排列，能够背写下来，并进行大小写字母的对应...
第一卷 纯粹实践理性的分析论 第一章 纯粹实践理性的诸原理 一上来康德就开宗明义，提出了这本书的核心目标——去寻找实践的法则。在此他提出了两个看似相同，却差异巨大的概念——准则和法则。简单的说，一个人做事都是有一定的依据的，康德认为那些属于个人的行动根据，可以称之为每个人的“准则”。它们是一...
提到内容分析,大家可能会想到开创者哈罗德·拉斯韦尔(美国),他在《世界大战中的宣传技巧》一书中,提出了以精确测量为标准的传播学研究方法。 而真正推动内容分析法在传播学研究中推广与使用的,是美国学者贝雷尔森,他出版的《传播研究的内容分...
这个分类方法让我有点强迫症犯了,因为它们并不完全是互斥子集的关系,尤其是前两者搞笑和日常,看起来似乎是包罗万象,所以需要仔细分析一下各子类别下分别又包含什么内容。 搞笑 定义:搞笑的、轻松有趣的、具有独特笑点或娱乐精神的视频 1- 搞笑游戏类 不要笑挑战、不怕辣挑战、不要做挑战、倒放挑战、猜歌名挑战、...
百度试题 题目内容分析是一种() A. 定量研究方法 B. 定性研究方法 C. 现存统计资料分析方法 D. 二手资料分析方法 相关知识点: 试题来源: 解析 A.定量研究方法 反馈 收藏