劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。教育部有关负责人表示,教育部将把劳动教育作为今后一段时期内的重点工作来抓。在相关政策的出台和影响下,各地把研学旅行摆在更加重要的位置,推动实践教育健康快速发展。
本题考查《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨...
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。法国哲学家卢梭说:“一个小时劳动教育给他的,比终日向他讲述所记住的东西还要多。”我国教育家陶行知说:“劳力劳心,亦知亦行
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动...
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。幼时启蒙劳动意识,感知劳动乐趣,体会劳动光荣;稍大时增加劳动知识技能,适当参加生产劳动;再大时增加职业体验,理解劳动创造价值……家庭劳动教育要日常化,学校劳动教育要规范化,社会劳动教育要多样化,形成协同育人格局。重视劳动教育,是基于( )①劳动实践是人类获得认...
【正确项分析】“劳动教育,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值”,体现了劳动促进个人的全面发展,D符合题意。【错误项分析】题干强调的是劳动的育人价值,没有强调劳动与创造美好生活的关系,以及劳动与人类社会存在和发展的关系,A、B不符合题意。在题干中,劳动是育人的手段,育人是劳动教育的目的,但劳动的...
百度试题 题目新时代劳动教育是国民教育体系的重要内容,具有( )的综合育人价值。 A.增智B.树德C.强体D.育美相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D 反馈 收藏
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值.某学校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽查了100名学生,其中有40名男生,并统计了这些学生在某个休息日做家务劳动的时间,将劳动时间分为5组:[0.5,1),[1,1.5),[1.5,2),[2,2.5),[2.5,3],得到如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)已知该校学生李华在该休息...
劳动教化具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。法国哲学家卢梭说:“一个小时劳动教化给他的,比终日向他讲解并描述所记住的东西还要多。”我国教化家陶行知说:“劳力劳心,亦知亦行。”材料反映了 ①只有亲身实践才能获得正确相识②只有劳动实践才能创建美妙将来...